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4、口語交際。
(1)能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。
(2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。
(3)能當眾說話,做到口齒清楚,語句完整,有禮貌。
二年級教師工作計劃 篇2
一、學情分析
本班53名學生,班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,當然也有不部分學生沒有養成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養他們良好習慣的養成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。
二、本學期工作重點
充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。一年級時總覺得,不應該加于學生太多的班級概念,致使學生現在連基本的班級榮譽感還沒有。配合學校的三項競賽,加強常規教育,班級的榮譽是我和學生都應該用全力去維護的。學生就是一個小社會,應該讓學生在這個小社會里盡自己微薄的力。
一、衛生
1、保持好個人衛生,穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做個愛干凈的好孩子。
2、保持班級衛生,不往地上亂扔紙屑,見到地上有紙屑臟物要及時撿起,并扔進垃圾箱。
3、保持校園衛生,見到垃圾紙屑及時撿起,見到別的小朋友亂扔垃圾要及時制止。
二、紀律
1、早上七點半到校后,要認真早讀,根據老師要求預習課文或背誦課文,完成任務后可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。
2、課堂上要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。
3、中午按時到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學,在教室里要認真完成作業,不能追逐打鬧。
4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。
5、生病、家里有事不能按時到校的同學要向老師請假說明原因。
三、學習
1、完成家庭作業要認真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業。老師每天檢查作業的時候要對作業認真的同學進行表揚和獎勵。
2、課堂上要積極和同學進行交流,在小組討論時要發表自己的意見,不能光聽不說,老師會根據巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。
3、自習課時,認真完成老師布置的作業,完成任務后,要學會自己找事情做,比如看作文書、補充我的采集本、練字、預習新課等等。會自己給自己布置任務的同學每人獎勵一個大拇指。
四、班干部
1、認真履行自己的職責,在紀律、衛生、學習方面嚴格要求自己,給大家做好榜樣。不能嚴格要求自己的班干部,扣除小飾物兩枚。
2、不能因為自己是班干部而欺侮同學,一旦發現,要向同學道歉并在班內作檢討,在班內集體研究決定懲罰措施。
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的我結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。近期:不吵不鬧,多讀書。中期:愛衛生,愛讀書,行為好。遠期:成為全校師生中的乖學生。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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