[熱門]小學美術教師工作計劃怎么寫通用

　　3.欣賞、認識自然美和美術作品的材料、形式與內容等特征，通過描述、分析與討論等方式，了解美術表現的多樣性，能用一些簡單的美術術語，表達自己對美術作品的感受和理解。

　　五、教學措施這次是學生的過渡時期，既要努力響應學生目前的興趣愛好，又要深入淺出的灌輸客觀的美術學科理論知識，將平時教給學生的知識更加明朗化介紹給學生，使學生從兒童繪畫到少年繪畫的轉型，更重視有欣賞內容和工藝設計和教學，即學生的創造能力上的培養，其實就是對兒童想象力的深化，轉變為更理論性含量的創造能力。十、教學進度

　　周次進度

　　一家鄉美

　　二家鄉美

　　三逛大街

　　四逛大街

　　五聰明的機器人

　　六歡樂陶吧

　　七歡樂陶吧

　　八同一幅畫

　　九同一幅畫

　　十團扇

　　十一星光燦爛

　　十二星光燦爛

　　十三大地飛虹

　　十四編花籃

　　十五編花籃

　　十六生命的甘露

　　十七生命的甘露

　　十八飛天暢想

　　十九我們去旅行

　　二十

　　二十一

　　二十二

小學美術教師工作計劃怎么寫 篇7

　　一、指導思想

　　本學期學科研訓工作以科學發展觀為指導，依據20xx年市教研院、縣教育局的工作精神與總體部署，結合本學科研訓工作的實際，進一步深化美術學科課程改革，聚焦課堂，關注有效教學，建設生本課堂，突破教學疑點與難點，提高一線教師新課程執教能力，努力把新課改理念轉化為教師的有效教學行為。面向全體學生、面向農村，有針對性地開展縣中小學藝術活動，重視培養學生的藝術實踐能力，發展學生的創造性思維，使學生養成基本的美術素養。

　　二、工作重點

　　1.開展初中美術教師精品課評選活動，研究突破美術教學疑點與難點問題，提高一線教師新課程教學能力，以點帶面，努力開創縣美術學科教育教學新局面。

　　2.狠抓美術教師專業基本功的夯實，組織開展縣中小學美術同課異構精品課件評選活動及推優工作。強化美術教師教學個性，營造輕松實效的藝術課堂氛圍。

　　3.關注“領雁”學員的后續成長工作，有效發揮“領雁”學員在教學一線的引領輻射作用。

　　4.依據市中小學藝術節美術相關活動要求，協助縣教育局體衛藝科組織開展縣中小學生藝術節美術活動及作品評選推優工作，發揮藝術活動的引領和導向作用。

　　5.重視新教師專業素養的提升與良好習慣的養成，創設平臺，加強引導，加快青年教師專業化成長。

　　6.深入學校，加強教學調研，兼顧高中和義務教育階段的美術教育，針對課改中存在的疑難問題，開展教研活動，服務一線教師，解決教學實際問題。

　　7.以農村中小學“教學四項常規”達標工作為載體，繼續做好相關研訓和經驗總結推廣工作，促進農村美術教師的教學水平和教科研能力的提高。

　　三、教學調查的內容和方法

　　1.內容：深入學校，多角度了解美術教學現狀，幫助老師探索和解決課堂教學疑難問題，不斷優化美術課堂教學。

　　2.方法：采取聽課、觀察、訪問、座談等方法進行調研，認真總結，尋求對策。

　　四、學科教學研究的課題

　　1.普通高中美術新課程多模塊教學的實施和優化研究。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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