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想要不斷增強自己在工作中的責任意識和服務意識,那就需要一份詳細的工作計劃。一份合理的工作計劃,能夠讓工作效率事半功倍。祝福網編輯特意為大家收集整理了“高二年級部工作計劃”,相信一定會對你有所幫助!
高二年級部工作計劃【篇1】
一、指導思想:
1、堅持以課題為引領,積極開展活動,促教研教改。
2、本期重點“在實踐中反思,通過反思指導再實踐。
3、發掘本組成員各方面特長與優勢,形成積極向上,同事加凈友的學習共同體。
4、做好常規工作。
二、本學期工作目標
根據學校總的工作目標,在認真學習衡中經驗的基礎上。我們將繼續加強以下幾個方面的工作:書香特色,教學研究加力度,學習習慣的培養。
1、關于書香特色。具體落實在熟練背誦《經典誦讀》上,另外對學有余力的學生,鼓勵閱讀的廣度、深度(深度指有些學生迷戀搞笑、漫畫、腦筋急轉彎這些消遣性書籍,老師要有意識引導)。
2、日常教學加力
①常規教學要抓實,做好課前準備,課后反思,向四十分鐘要質量,努力優化教學過程。
②積極開展豐富的實踐活動,合理利用課外活動時間。
③結合語文學科的特點進行德育滲透,關心愛護每一位學生,做到導之以行,示之以范,言傳身教。
3、教研加度力,以研促教。
①認真學習課程標準,研究教材的編寫意圖和內涵,掌握新課改對學生和教師提出的新要求,努力提高課程施實水平。在實際教學過程中”以學定教“,隨機處理教學問題,從而使自己的教育教學能力不斷得到提升,實踐新課程的適應能力,創新能力不斷得到提高。
②按照新課程標準的理念開展對課堂教學和學生學習評價改革的實踐與研究,建立評價目標多元,評價方法多樣的評價體系。
③以課程為抓手開展課題活動,以促進”有效性口語交際課堂教學評價“的課題研究。創設合適的外部環境,發揮學生的主體作用,讓師生在課堂教學評價中實現雙贏的目標。
④參加學校的各項教研活動。
⑤加強集體研討,每周的備課組集體活動做到有專題、有記錄、有實效,推動行動研究,問題會診,案例分析,實踐反思,觀摩討論等科學有效的方法;繼續強化”集體備課,資源共享,個人加減,教后反思“的教研風氣;積極倡導即時交流,即時研討和即時反思。
4、寫景記實。逢雙周三下午第三節課,各班上寫景記實課。根據教學進度,選擇教材上的口語交際素材,以及資料上的插圖,看圖說話寫話。
5、學生學習習慣的培養。(寫字、預習、讀、圈、寫、句)
具體工作:
二月:1、制定教學工作計劃;
2、落實一人一節課題研討課。
三月:1、教師業務學習,迎接檢查、測試。
2、兩人互助互研課啟動:
四月:兩人互助互研課。
五月:1、其他幾位老師的教研課。
2、落實教研材料匯編;
六月:1、教師業務學習,完善繼續教育檔案。
2、整理各類資料,迎接期末工作檢查。
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