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月學習計劃(篇7)
1、計劃源自知己知彼計劃是為考研服務的,所以在制定計劃前考生一定要對考研的形勢有所了解,希望報考的學校、專業,自身的實力等作詳細、客觀的分析,這樣在制定計劃時才能有的放矢、計劃得當,達到“知己知彼,計劃自明”的目的。比如對于所報專業的專業課,考生就應該及早了解它的內容范圍、指定教材、歷年試題等情況,這些信息都可以在所報考院校研究生招生辦領取或者購買到,及時關注報考院校的網站。然后再根據自己的專業課水平確定自己專業課的復習進度、方式、投入的精力、鉆研的程度等,這樣考生專業課的復習計劃自然也就明確了。
2、計劃的靈魂是變化,要學會用活計劃,作計劃的主人計劃的大敵是變化,然而優秀的計劃卻恰恰是敢于面對變化,因為計劃的靈魂是應變。考試的時間通常在一年左右,其間的大事小情林林總總,難免會有出乎意料的,因此計劃必須能夠應對突發事件、異常情況。所定計劃可根據實際情況進行20%調節,一到兩周對大小計劃實施進行評價,并及時修訂,要使復習計劃能夠從容應對環境的變化,就要使制定的計劃做到:松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。
3、復習計劃不要與學習習慣“擰”著來考生在制定復習計劃時要盡量符合自己的學習習慣(當然是指好的學習習慣啦),做到“習慣融入計劃,計劃體現習慣”。復習計劃與學習習慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計劃考生在實施貫徹時才能更順暢、高效。比如,有的考生早上記憶好,不妨就安排早上進行英語的閱讀、背誦;而有的考生晚上更能靜下心來看書,那就可以計劃晚上看看數學之類需要集中精神的科目。
4、將專業考試和求職的小計劃納入考研復習的大方案里去考研的復習進程往往與考生的專業考試或者求職安排發生沖突,具體來說就是和紛至沓來的專業設計、招聘會、面試、公務員考試等發生沖突。對此很多考生顧此失彼處理不好,煩惱得很。其實解決這些沖突的最好辦法就是在考研的復習計劃里預留出考生進行求職活動的時間。為此,考生在制定復習計劃時就要提前了解各類求職活動的時間安排。有些同學擔心參加求職活動會減少考研的復習時間,可換一個角度想:平時復習那么累,正好利用這個機會換換腦子放松一下。
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