[精]一周班主任工作計劃6篇

一周班主任工作計劃 篇3

2023――20第二學期班主任工作計劃   轉眼之間，新的學期又不知不覺來到，不同于上學期，這學期我對于自己所帶的班級、學生的性格、愛好，都有了更多的了解，對班級的情況做到了心中有數，因此，這學期我的班主任工作安排也會更符合實際，可操作性會更強，工作中我會力求使每一位學生在原有的基礎上有新的發展和提高，特制定班主任計劃如下：  一、班級基本情況 本班共有40名學生，22名女生，18名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。 二、本學期工作目標 1、認真完成學校分配的各項任務，搞好校教導處、大隊部、組織的主題教育和各項活動，培養學生的各種能力和素質。 2、強化常規教育和習慣培養，努力使全班學生做到“衣整、面凈、笑容、步穩”。 3、落實“一人一崗一責任”培養學生的.自我管理能力和主人翁精神。 4、加強學風建設，注重學法指導，提高學習效率。 5、積極參加學校各項活動，在活動中培養學生的能力，爭做“四好少年”。 三、具體措施    1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。    對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說還沒有形成習慣，為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要求我們班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。本學期我打算從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、班會課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。 2、落實“一人一崗”，培養學生自我管理能力。 （1）自定崗位，擇優錄取。 在集體中有很多的事情需要有專人負責，這樣就可以使老師更好地進行管理，同時也培養了學生強烈的責任心。所以我讓學生根據自己的實際情況來選擇自己的崗位，培養學生的工作積極性。 （2）明確職責 各盡其職 當每一個學生都有了自己崗位后，就要向他們宣布各自崗位的職責，使他們明確自己應該做什么，應該怎樣去做。 （3）全面監控 養成習慣 由于學生的年齡特點和能力水平的不同，難免會有不負責任的學生，對自己所管理的不去盡職。如果這樣的話，就很難起到活動的效果，所以，在活動中還需要所有的同學們在站好自己崗位的同時去監督和提醒其他的同學，做到“互幫互助整體進步”。作為組織者和領導者的我們要善于觀察學生的行為，及時對他們進行鼓勵和教育。 3、加強班干部的建設。 班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。因為一年級學生較小，所以及時召開班干部會議是必不可少的，要針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力  4、加強學校與學生家長之間的多方聯系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發展。  5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質。  6、加強安全教育。利用晨會、集會、小報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發現問題，鏟除隱患，確保學生安全.

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