實習學習計劃(合集九篇)

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實習學習計劃【篇1】

一、指導思想：根據《中共**關于在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的意見》、**開展深入學習實踐科學發展觀活動領導小組《印發的通知》和本市、區有關文件的精神，貫徹社工委《關于浦東新區社會事業系統第二批開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》的要求，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，突出科學發展的主題，緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的要求，著力轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，著力構建有利于科學發展的體制和制度問題，提高領導科學發展、促進學校和諧的能力，提升學校的辦學內涵，推進學校科學和諧發展，辦成學生、家長、社會稱心滿意的學校。

二、活動目標：根據社工委的總體要求，結合我們學校的實際情況，以形成科學發展共識，適應浦東開發要求，推進學校和諧發展為載體，以“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”為總體目標，結合對科學發展觀的深入理解，解決群眾關注的突出問題和影響學校和諧發展的問題，推進學校工作更上一個層次。

3、 活動要求：學習實踐活動與提高工作質量相結合；學習實踐與發現問題、解決問題相結合；學習實踐活動與開拓創新結合；學習實踐與和諧校園建設的結合。

四、活動領導小組：組長：陸政儒、劉良福組員：張帆、葉云、呂月皎、金海虹聯絡員：葉云通訊員：葉云、金海虹攝錄像：宋建春

五、活動各階段工作安排：學習調研階段1、準備工作學習上級有關工作要求，制定本單位工作計劃，成立活動領導小組，確定活動參與的群眾代表，召開支委會確定相關工作等。2會議旨在統一思想，提高黨員干部認識，落實學習實踐活動要求

全體黨員、群眾代表。三。集中學習采用自學與集中學習相結合的方式，寫出一段學習經驗。黨小組集中學習黨小組長組織召集，并推薦2名交流的同志名單。

交流學習經驗支部安排6名同志經小組推薦交流發言。完成一篇學習體驗文章。每個黨員要在自學、集中學習、交流學習的基礎上寫一篇學習體會文章。4研究確定黨政領導小組研究課題和成員。

第一研究組：組長：劉良福，組員：

張帆、金海虹；研究組2：組長：陸政儒，組員：

葉云、呂月皎征求黨員群眾意見，找出突出問題。黨政領導小組分為調研組，每組完成一分調研報告。5、解放思想討論根據前階段的學習、交流及針對存在的問題，進行解放思想的討論交流會，提高對科學發展觀的認識，形成科學發展共識。

領導小組梳理及確定重點討論問題每位黨員針對梳理及確定的重點問題，寫一篇討**章，獻出解決問題的一個辦法召開解放思想的討論活動6、階段小結及第二階段工作布置形成第一階段的一份小結，上報上級黨委，并做好下階段準備及具體安排分析檢查階段的工作。分析檢查階段1、組織召開專題組織生活會每位黨員在前階段學習及查找問題的基礎上，緊扣思想和工作實際，從宗旨意識、責任心和事業心、艱苦奮斗作風、組織紀律觀念等方面查找個人和學校領導班子存在的問題，分析原因，開展批評與自我批評，會前開展相互談心活動，主動征求群眾意見和建議，并形成發言提綱。2、完成領導班子分析檢查報告充分運用學習調研和解放思想討論的成果，反映科學發展在學校的貫徹落實的情況，全面梳理存在的問題，實事求是分析問題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因，充分反映本單位廣大黨員干部在以科學發展觀為指導，促進學校工作科學發展、維護學校和諧穩定上形成共識，明確進一步做好工作的努力方向和總體思路、舉措。

要組織黨員和群眾參加報告的審查，對報告進行修改，使之達到更高層次的溝通和更廣泛的共識。3、群眾評議及評議結果的公布分別召開黨員大會和群眾代表大會，對形成的檢查分析報告廣泛聽取意見和建議，并請群眾代表進行評議，評議的結果向全體教職工公布。4階段工作總結及下一階段工作安排。實實階段1。在調查咨詢的基礎上，梳理出需要解決的問題。

2、認真梳理原有的規章制度，做好“改、廢、立”工作。3、落實解決問題的“**”制度，根據問題的類型和難易程度，成立相應小組，確定專人負責和解決問題時間。4問題解決后，應當以適當的形式和場合公開說明。

5進行批量評估并反饋結果。6總結活動，收集整理資料，提交相關資料。

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