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養成公司文化精神的行為習慣以創造良好的企業形象,現在是時候為自己寫一份出色的工作計劃了。工作計劃是我們對未來工作的決策活動。這篇文章將詳細探討“實習期工作計劃”的各個方面和細節,希望這些參考資料能成為你的好朋友,助你走向成功!
實習期工作計劃【篇1】
一、班級基本情況
高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個特長生(美音體各一個),4名擇校生。有10個左右的學生家庭經濟相對不寬裕,有2個學生是單親家庭。班級整體入學成績較平均,平均分590左右。班級風氣好,學習氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說交流學習不夠,這就導致好的學習方法得不到交流,部分同學對高中的學習還比較迷茫。同學不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學都能認真遵守學校規章制度。
二、主要任務
班主任主要任務:
1、注重學生的思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康。
2、教育學生努力完成學習任務。同各科教師交流、幫助學生明確學習目的,端正學習態度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。
3、關心學生課外生活。指導班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,引導學生組織各種興趣小組;指導學生課外活動,以提高學生的綜合素質。
4、進行班級的日常管理。建立班級常規,組織班委和團支部建設和班委日常管理工作,每周召開一次班委會,培養學生干部,提高學生的自理能力,把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體。
5、每周組織召開一次班務會,討論、講評及解決班級有關學習、生活、紀律、思想品德等方面的問題,對違紀的同學及時進行批評教育,把不良現象消滅在萌芽狀態。
6、準時參加學生科和教務科組織的各種會議,及時傳達會議精神和匯報班級工作;
7、制定班主任學期計劃,按要求及時提交班主任工作總結,認真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;
8、聯系本班學生家長,爭取家長和社會有關方面配合,共同做好學生教育工作。
實習班主任主要任務:
1、協助班主任做好學生的思想政治教育和道德教育工作。
2、幫助學生明確學習目的,端正學習態度,掌握正確的學習方法。
3、調查研究學生德智體發展情況,對現象進行分析并做出報告。
4、組織健康向上的班級活動,增強班級凝聚力,提高學生的創新意識。
5、服從學校、學院(系)和實習單位的指導教師的領導,嚴格遵守實習單位和借宿單位的各項規章制度。
6、重點觀察2到3個有特殊情況的學生,進行開導和教育。
7、聯系1到2名本班學生家長,爭取與家長配合,共同做好學生教育工作。
8、每日總結,每周總結。
三、日常工作
1、檢查學生儀表,督促學生穿戴整齊,穿校服,穿運動鞋。
2、早、午安排時間落班巡視、觀察學生狀況,洞察班內學生的情緒、學習氣氛、班容班貌等。
3、掌握學生每日的考勤情況。
4、督促學生履行清潔輪值職責,了解當天的評比結果。
5、督促學生按質按量完成作業,按時繳交作業。
6、督促早讀晚修。
四、具體安排(包括周次、內容、完成情況及效果分析)
9-17~9-181.17日下午與學校領導老師見面,與學生見面。
2.18日開始班級日常工作。進入僑中,進入班級,開始了實習老師的生活。
9-19~9-25
1.向班主任了解班級基本情況。
2.多與學生聊天,在課間時間,在路上等等。
3.在聽課時及早讀晚修時觀察學生的學習狀態和精神面貌。
4.通過批改作業和周記,了解他們。
5.與科任老師溝通,了解學生上課學習情況。
6.了解學校具體規章制度,了解學校管理結構。
7.班會課:職業規劃,專業選擇了解班主任的管理模式,配合班主任的管理工作。
了解學生的基本情況,從而擬定工作計劃。
了解學校管理模式。
班會課完成了基本目標,開始讓學生思索自己的喜好和目標。
9-26~10-2
1.繼續通過各種途徑深入了解學生。
2.做好實習計劃。
3.參加班主任組織的班委會班務會。
4.參與學生班會課:迎國慶,普班同慶。繼續了解學生情況,為擬定計劃做好準備。
多向班主任學習管理班級經驗。
感悟:班主任工作要用心經營。
10-3~10-9國慶放假
思考:什么是個性?什么是創新?
網上閱讀其他班主任的事跡,如魏書生的。
10-10~10-16
1.分析學生單元測試成績。
2.多觀察,繼續向班主任學習。
3.確定重點觀察對象,找時間多了解他們。
4.班會課:探究學習方式關注每一個學生,讓每個學生都能跟上高中的學習。
810-17~10-23
1.繼續日常工作。
2.對重點觀察對象進行教育,必要的話聯系家長。
3.關注后進生。
4.班會課:班主任主持
10-24~10-30
1.繼續日常工作。
2.班會課:豐富的課外生活。關注學生的課外生活,以身作則,多參加運動,鍛煉體魄。
10-31~11-6
1.繼續日常工作。
2.臨近期中考,重點關心學生的學習狀態。
3.根據觀察,能寫出整個學期班主任工作計劃。
班會課:個性班級,個性自我根據自己的觀察,能對班主任工作有個深刻的了解。
11-7~11-14
繼續日常工作
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:學生實習工作計劃必備9篇
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