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培訓班主任工作計劃 篇10
學校的發展,管理是保障。而班主任是管理的主力軍,是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、生活等工作的教師,是班級的組織者、領導者和教育者。為保障學校教學的正常進行,班主任應該從培養、交流、指導到考核,制定相關計劃,充分發揮班主任職能,力爭使學校管理更上一個新臺階。
時間荏苒,轉眼間已經過了一個學期。經歷了這一個學期的“摸爬滾打”,我和學生之間的默契已經漸漸形成,學習和行為習慣也已經慢慢養成。針對上學期的具體情況和本學期的特點,我就如下幾個方面做以計劃:
一、班級基本情況
初一(2)班總人數68人,(其中男生41人,女生27人。)寄學生33人,(其中男生19人,女生14人。)通學生35人,(其中男生22人,女生13人。)女生人數偏少,這對管理上來說增加了一定的難度;寄學生人數與通學生人數相當,這又從一定意義上說對整個班級成績的提升起到了一定的積極作用。
二、本學期基本工作要點
(一)、確立班級奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。因此我結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進步。
(二)、確立班級管理目標
1、樹立積極向上,團結和諧的班風,使學生有正氣,有上進心;積極參加并努力搞好學校和班級的各項活動;在各方面培養學生素質。
2、形成良好學習環境及學習激勵和競爭機制,協調本班各任課教師,在本學期末爭取有30名以上同學成績進入全鎮學生前300名。
3、樹立強烈的榜樣意識――“我要成為別人的榜樣”;加強養成教育和常規教育,爭創學校先進班級。
(三)、具體管理方向
1、紀律方面
做好紀律管理記錄,動員全班同學輪流擔任班委,并擔負起班委管理班級的職責,狠抓課堂紀律,加大課間紀律的監管,七年級德育辦對于每個班級的要求是“課間無噪音”,針對這一要求,我和班委會成員決定實行班干部輪流管理課間制度,做到每一節課下課都有專人負責,責任分工明確。制定自習課紀律。老師加強教育與管理,讓學生在自習課有事情做是保證自習課紀律的前提,同時,班干部的負責程度也決定了自習課的紀律。
2、學習方面
制定計劃,安排對中下學生的輔導,并成立輔導小組。抓住重點,力爭解決問題。平時盡量多向學生了解中下生的學習困難(),盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績,同時加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。班主任積極參與對學生的復習工作。
3、衛生方面
繼續開展好值日工作,規范好儀容儀表,進一步提高衛生、兩操水平。三月是文明禮貌月,在學校的號召下積極帶領學生進行禮貌的.學習和評比。繼續規范好儀容儀表。學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現在規,范校服穿著的同時,嚴抓學生的發型和指甲。生活委員實行每天一小檢、一周一大檢的制度,及時掌握同學的儀表著裝。開展好值日工作,搞好衛生才能把學習搞好。本學期值日工作的重點是注重細節。無論是室內衛生還是室外衛生,都要注意對“死角”的清掃。其它活動方面,在結束了“五一”之后積極準備“五四”活動。
4、心理及其他
監控好學生的心理及情緒變化,使孩子們能夠健康快樂的成長。同時做好各項活動的工作。
三、措施安排
1、確立班級得力班干部隊伍,讓班長參與“代班主任”工作,形成紀律、學習、勞動、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個委員及時反饋,“代班主任”隨時掌握班級情況,靈活機動的處理班上的人和事,遇到不能解決的人和事,學會隨時請教、求助班主任。具體如下:
(1)紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習紀律、以及打架等以上情況每天及時匯報給班長;
(2)學習委員對班上上課聽講情況、作業完成情況、自習學習效果等每天及時匯報給班長;
(3)勞動委員對班上教室、公地清潔進行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時匯報給班長;
(4)體育委員對班上晨練情況向寢室室長了解并匯報給班長,做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。
班長對每天情況做好記載,抽7:00的時間對班上好的現象、好的人和事進行表揚;對違紀的同學單獨談心;對嚴重違紀或不服從教育的同學,及時報告給班主任。
2、制定本班班級常規管理辦法,對經常違規的學生加強教育和引導,以有利于良好班風的形成。
3、繼續保持每周周記的檢查和評語,以了解學生的思想狀態和生活、學習上的問題,及時解決。
4、經常在班上開展有益于學生身心的活動,保持班級活力和培養學生各方面的素質。
四、各周具體事項安排
第1周---入學教育、安全教育、座次班干等安排
第2周---校紀校規、班級班規、初一教育
第3周---月考動員與月考、月工作總結
第4周---良好行為維持教育、衛生保潔教育
第5周---五一放假
第6周---月考總結、主題班會、學風整頓
第7周---特長展示周
第8周---演講比賽、學習普查周、月工作總結
第9周---期中考試動員、考試紀律強調
第10周---期中考試
第11周---期中總結
第12周---背誦比賽、主題班會
第13周---學習興趣小組活動
第14周---學習效果普查周、月考
第15周---安全教育周、月考總結
第16周---黑板報藝術專刊
第17周---學習抽查周、心得交流周第18周---期末考試總動員
第19周---期末復習、考試
第20周---期末安全教育、學期總結
面對新的學期,作為班主任的我會從學習、紀律和衛生等方面管理好整個班級,改正上個學期的不足,努力管好班級的同時提高學生的成績。
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