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關于實驗室年度計劃(篇6)
一、指導思想
為促進教育裝備標準化,提高教育裝備項目資金的使用效益,推進實驗教學“三開”(開齊、開足、開好)工作,不斷深化中小學實驗教學改革,全面提高教育教學質量。堅持科學發展觀,深入推進素質教育,適應新課程改革中的新課程標準。在科學教學中貫徹素質教育,落實學校新學期工作計劃與教學計劃,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生的實踐能力,引起學生對學科學、用科學的興趣。
二、主要目標
按國家教委頒布的新課程標準開設實驗教學課程,認真落實州教育局的“三開”工作,開齊課程,開出率盡量達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。做到出入有據。每次演示實驗和分組實驗都能要求相關教師填寫好《學生實驗準備通知單》和《實驗教師登記冊》以及《實驗教學教案》。形成一定實驗技能,培養學生科學的實踐能力和提高科學素養。
三、工作措施:
1.繼續強化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責,建立管理責任人自查,實驗室的安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,在學校領導關心支持、學生配合下,確保實驗室全年不出現各種安全事故。
2.積極作好實驗室日志、儀器借還等的填寫和管理
加強對儀器設備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。儀器借還等管理等各種工作文件的歸類、整理。
3.完成儀器設備管理工作
努力完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備管理,充分考慮學校和學科發展趨勢,堅持結合實際,防止積壓浪費情況的發生。
4.重視發揮電教手段,優化組合。
科學教學中要優化組合教學手段,努力提高電子白板以及多媒體等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養和提高學生的思維能力的過程中發揮積極輔助的作用。
四、其他相關工作
1.每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室的用電設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
2.作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。
3.不足之處,另行補充。
總之,為了適應新課程標準的教學需要,實驗室必須把握好過度期的教學,激發每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。
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