學校關工委工作計劃12篇

學校關工委工作計劃 篇5

一、提高思想認識，健全組織機構

學校領導班子重視關工委的自身建設，開學初多次組織教職工認真學習有關關工委工作的文件精神和要求;把關工委工作列入學校總體工作計劃，健全了以工會、團委和政教處等負責人組成的關工委組織網絡，使我校關工委組織在學校各項工作中發揮積極的作用。學校領導將從實際和需要出發，發揮老同志的威望優勢、經驗優勢、時空優勢，及時調整和充實骨干力量，注重年輕教師的骨干作用，廣泛發動老教師，擴大參與面，壯大志愿者隊伍。

二、發揚奉獻精神，搞好隊伍建設

1、做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老教師，如李久起、李永林等，使他們離崗不離心，能夠繼續發揮“余熱”，全方位的搞好學校教育。二是選聘在崗老教師，如張廣忠、郭林清、王桂賢等。他們在校時間長，與學生和教師接觸多，對教育形勢和學校情況掌握得更加全面。三是選聘校外輔導員，如xx所長等，到學校做交通、法制安全等專題講座。

2、定期召開關工委會議，經常溝通信息，交流經驗，并號召關工委老同志發揚奉獻精神，做到越老心越紅，限度地貢獻自己的有生力量。

三、開展多彩活動，提升學生素質

學校關工委將結合學校實際和學生心理特點，配合學校團委、政教處開展一系列豐富多彩的有益活動。

1、以“德耀長皋德耀校園崇德向善立德樹人”為德育載體，表示通過一系列活動，傳承道德精神，凝聚道德力量；擦亮學校品牌，點亮學生人生，進而把學校建設成為德育工作的樣板、和諧社會的典范。利用周一升“國旗”的機會，對學生進行以“國旗”教育為主題的教育活動，對學生進行尊敬國旗、國微，會唱國歌等愛國主義教育。開展“德耀長皋德耀校園崇德向善立德樹人”大講堂活動，傳播道德力量。

2、分別組織學生觀看20xx年感動中國人物先進事跡、最美孝心少年頒獎典禮、等視頻資料，并寫出了各自的心得；我校以“感恩和勵志”為育人文化核心，把“美德”“善行”教育根植每個人的心田，編寫了長皋學校特色校本教材《感恩教育讀本》和《勵志教育讀本》(現已基本成型，尚在完善中)，讓健康和道德與我們相伴，讓快樂和感恩與我們同行。

3、充分利用重大節日開展活動。如3月份開展了“做有道德的人”演講比賽；4月份清明節開展了“感恩時代緬懷先烈”祭掃活動；5月份舉行了主題為“感恩母親愛在心中”演講比賽；9月份開展了主題為“心懷感恩孝暖夕陽”敬老院義務勞動；12月份開展了主題為“懷揣夢想不負青春”演講比賽。通過活動的開展使學生做到心中有感恩、心中有夢想，使“四德”建設內化于心，外化于行。

4、為了讓每個學生都受到古代經典故事的熏陶，心靈得到洗禮，我校開展了每個學生都會講道德經典故事活動和經典誦讀活動，學校的廣播配有經典詩文朗誦范例，課間滾動播放；另外我校編排了“感恩操”，通過該活動的開展培養孩子的仁義敦厚的高尚的人格品德、開啟學生創新思維，讓我們的下一代更文雅，更具文化氣質，都能生活在真正優質的教育環境里。為了讓學生陶冶情操，凈化心靈，我校的每個學生都會唱一首德育歌曲，讓學生在唱歌的同時感受歌曲的內涵，培養了學生高尚的道德情操。

5、組織開展“創建節約型校園”活動，倡導“文明餐桌”，實施“光盤行動”，提出了“明確一個目標，確立兩條途徑，強化三種意識”的工作思路，具體指:一個目標“共建綠色、文明、美好家園”;兩種途徑，一是充分挖掘課程資源，二是廣泛開展豐富多彩的教育實踐活動;三種意識，即:環保意識、衛生意識、節約意識。引領學生從不浪費一張紙、一滴水、一粒糧食、一度電做起，為綠色校園的創建貢獻力量。

6、邀請xx民警來我校進行交通、法制安全知識講座，發放宣傳材料，會后全體學生寫出了心得體會，使全體師生受到法制安全教育;每學期還進行防火、防地震等應急預案的演練，通過演練，提高了全體師生的安全意識和自護自救能力。

7、學校關工委充分發揮學校少年宮的作用，廣泛開展富有創意的、形式多樣的特色藝術活動。如：我們堅持“健康第一”的指導思想，要求“班班有活動、人人有項目、項項有特色”。（印度舞、豎笛、電子琴、繪畫、書法、踢毽子、跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球、足球）

8、學校關工委為進一步提高我校班級自主管理水平，為了進一步完善學校的德育工作評價體系，培養學生自我教育、自我管理、自我約束的能力，養成良好的行為習慣。

9、組織舉辦書畫展。另外，我校還將開展“感恩校園”手抄報比賽，充分發揮了學生的想象力。

四、建立了“學校、家庭、社會”三結合的教育網絡，營造了良好教育氛圍。

家庭教育是未成年人教育的重要環節，父母是孩子的啟蒙老師，同時家庭教育又是學校、社會教育的基礎。我校每年分兩次召開學生家長會，我們成立了家長委員會，建立了組織網絡，建立健全了規章制度，并正常開展工作，對家長提出的意見建議進行歸納，認真落實整改。學校建立了“家校交流群”，便于及時與學生家長取得聯系，及時反饋學生在學校的各種信息，我們還關注學生放學后及節假日的表現，互通信息，共同施教。我們學校的重特大安全責任事故為零。五、法制宣傳教育工作組織落實，職責明確。

學校成立了法制宣傳教育工作領導小組，由黨支部書記、校長任組長，工會主席、教導主任、政教主任和班主任代表任組員，具體負責學校的普法宣傳教育工作。領導小組制訂年度工作計劃，落實各條線工作職責，黨支部和校長室負責全校的法制宣傳教育工作，工會組織具體負責教職工的法制宣傳教育，利用教師政治學習等時間，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護教師的合法權益。教導處落實在思想政治課等學科中如何滲透法制教育，做到法制教育課程化工作。政教處和班主任負責學生的日常法制宣傳和教育，落實法制副校長工作制度，通過升旗儀式、班團隊活動和社會實踐活動等載體，提高學生的法制意識和行為規范水平。各條線分工明確，各司其職，法制宣傳教育真正落到了實處。

學校關工委的工作千頭萬緒，任重而道遠，長皋學校會在上級關工委的正確領導下，在我校全體師生的共同努力下，力爭使學校關工委工作再上新的臺階。

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