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精神文明工作計劃【篇9】
一、以“三個自信”和“中國夢”為主題,深入學習貫徹__大精神
1.深入開展中國特色社會主義宣傳教育。按照專項學習計劃,組織好校、院兩級中心組學習和教職工理論學習。邀請專家進行__大專題講座,通過集中宣講、專題宣講和主題黨課活動,深刻理解經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設五位一體總體布局,使__大精神更加深入人心。充分利用校園廣播、校報、校園網、視頻、宣傳欄等校園媒體宣傳__大精神,大力推進__大精神進教材、進課堂、進學生頭腦工作。通過理論宣講、形勢報告會、座談訪談、知識競賽等形式,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,不斷增強師生的道路自信、理論自信、制度自信。
2.深入開展社會主義核心價值觀教育。緊扣__大提出的“三個倡導”,下大力氣培育和踐行社會主義核心價值觀。以中央頒布《社會主義核心價值體系建設實施綱要》為契機,一方面加強社會主義核心價值體系學習教育,引導廣大師生自覺學習,自覺提升思想道德素質;另一方面注重實踐探索和行為養成,引導廣大師生自覺踐行社會主義核心價值觀,自覺為學校改革發展做貢獻,并努力使二者相互結合、相互促進,切實將社會主義核心價值體系教育融入校園文化建設和實踐育人之中,貫穿于思想政治工作全過程。
3.認真開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。大力宣傳“中國夢”、闡釋“中國夢”。組織開展“我的中國夢”征文大賽、演講大賽、“最美中國”大學生攝影大賽及微電影創作大賽、“小康展望”、“民族圓夢”主題報告會等實踐活動,使學習活動達到入耳、入腦、入心的效果,堅定師生員工實現偉大“中國夢”的信心。
4.認真組織師生學習人大精神。加深對國家機構改革精簡和職能轉變的理解。引導廣大師生深刻領會個人前途命運與國家、民族前途命運緊密相連,深刻領會空談誤國、實干興邦,從而激發奮發學習、努力工作、不懈奮斗的積極性,營造和諧向上、共謀發展的良好氛圍。
二、啟動“全國文明單位”屆滿復審工作,深化鞏固創建成果
全國文明單位的榮譽稱號來之不易,凝聚著全校師生的心血與汗水;保持榮譽、鞏固成果、迎接復查,同樣需要全校師生的積極參與和共同努力。
1.認真總結全國文明單位創建經驗。召開201_年精神文明建設工作會議,表彰一批文明單位(文明單位標兵)、文明班級、文明教職工、文明學生。通過表彰,深化創建,激勵全校師生繼續做好全國文明單位的保持和提高工作。
2.加強制度建設,完善精神文明建設長效機制。重點是學習宣傳、認真貫徹《河南師范大學精神文明獎管理辦法》,制訂《河南師范大學文明單位管理辦法》,修訂《河南師范大學文明單位評選辦法》,加強對校內文明單位的管理,督促各單位做好精神文明日常創建;切實發揮精神文明建設獎的激勵作用,進一步調動教職工參與學校精神文明建設的自覺性和積極性。
3.加強基層單位創建。各單位應健全機構、完善制度、加強管理,做好精神文明建設日常工作,積極開展精神文明創建活動,不斷提升各基層單位精神文明建設水平,提高師生的思想道德修養和工作學習的積極性、自覺性。
4.啟動“全國文明單位”屆滿復審籌備工作。我校于201_年7月通過省市文明辦考核,201_年12月被中央文明委命名為全國文明單位,201_年7月將屆滿接受復查。為鞏固全國文明單位創建成果,各單位要按照新的《全國文明單位測評體系》要求,創新工作思路,完善規章制度,做好精神文明成果創建、檔案整理等工作,推動我校精神文明建設再上新臺階。
5.建好用好“道德講堂”和“文明學校”。嚴格按照上級要求,盡快完成“道德講堂”建設,規范“道德講堂”建設標準、活動內容和隊伍建設,至少每兩個月開展一次活動,做到全程錄像,一課一光盤、一檔案,并將活動視頻鏈接到新鄉文明網。
6.深入開展“學雷鋒”活動和志愿服務工作。深入開展雷鋒精神主題教育活動和實踐活動,以學雷鋒活動為載體,著眼于建設社會主義核心價值體系,著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升師生思想道德素質和文明程度,普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范,推動學雷鋒活動常態化、機制化。建立常態化的青年志愿服務隊伍,以“援孤社”成為新鄉市志愿服務總隊專業志愿服務隊為契機,充分發揮模范帶頭作用,在全校樹立志愿服務旗幟,普及志愿服務精神與觀念,以“三關愛”為主題廣泛開展志愿服務活動。
7.深入開展“文明出行”活動。以參加新鄉市組織的“文明出行志愿者服務”為契機,開展形式多樣的“文明出行”宣傳教育活動。
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