幼兒園教師個人工作計劃（7篇）

幼兒園教師個人工作計劃 篇5

作為一名教師，要有良好的素質，那么怎樣才能做一名素質好的人民教師呢？這需要我們自己努力學習。只有不斷地學習和充實自己，才能全面提高自己的知識，培養良好的素質。這學期我制定了如下個人培訓計劃：

第一、學習

1、繼續閱讀《幼兒心理百科知識》這本書，了解2-6歲兒童的不同心理反應和兒童的各種常見行為，學習掌握相應的對策，并運用到兒童在課堂上的行為中。

2、讀《給幼兒教師的101條建議——音樂》，應用到班級音樂活動中。

3、認真學習《3-6歲幼兒學習與發展指南》，貫徹《指南》精神，按照《指南》要求規范教學。

　　二、專業能力和專業技能

1、繼續提高自己的鋼琴、書法、繪畫、舞蹈基本功。

2、增強自己的班級管理能力，和有經驗的老師交流學習。

3、堅持觀察，寫觀察記錄，寫教育故事，寫教育隨筆或者學習故事，每天反思。

4、積極參與各種專業能力的培訓，跟進工作室的研究工作。

第三、教育研究

1、積極參加教師工作室、國培等培訓活動，不斷鍛煉自己。

2、參加園內各種教研活動，積極探索研究，總結經驗不足，不斷進步。

第四、課題研究

在工作室積極跟進這個群體的小課題研究

第五、專業寫作

1、每天寫讀書筆記和心得體會，積極看書。

2、每天寫教案，反思教學活動。

3、定期觀察孩子或一日活動，寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事、學習故事。

4、寫論文

第六、不及物動詞交流和分享

1.及時分享交流留學收獲。

2、定期參加閱讀沙龍活動，分享閱讀。

第七、示范引領、傳承幫扶

1、以身作則，做好榜樣。

2、對班級老師及時的提出建議，給予幫助。

3、及時的與班級教師交流，解決一些困惑，共同成長。

第八、成果展示

1、撰寫戶外體育游戲教案及實施了戶外體育游戲活動，并將教案傳與大家分享。

以上就是自己的學年計劃，希望自己能嚴格按照計劃進行，不斷地鞭策自己，努力提升襲擊的專業租養及能力，想優秀的教師邁進。

2、每天書寫教案以及教學活動反思。

3、定期觀察幼兒或一日活動，撰寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事和學習故事。

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