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年度幼兒園家長學校工作計劃(篇8)
一、目標:
貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,采用各種渠道,保持家園一致、使家長更新家庭教育觀念,吸收家庭教育經驗,使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進幼兒的身心發展。
二、措施:
1、在開學前,對新生進行家訪:了解幼兒在家情況,個性品質、行為習慣、興趣愛等一系列內容。
2、召開班級家長會,認真聽取家長對我們教育等各方面的意見。
3、建立家園聯系欄:我們開辦一塊屬于我們小(2)班的家園聯系小報,每月一期,每期均有五個方面的內容:
(1)、網上信息:介紹網上搜集的優秀育兒知識供家長閱讀、參考。
(2)、本月主題:介紹小班制訂的適合幼兒的活動內容,讓幼兒家長能夠了解學校所些的內容。
(3)、星星榜:表揚在一個月中有進步和表現好的幼兒。
(4)、請你配合:在這個板塊中,讓家長在教學、生活過程中配合班級做一些輔助工作。
(5)、育兒寶典:介紹一些合乎季節和實際情況的保育小知識。
4、對家長反映較多、較強烈的問題要當即解決,好的建議要采納。盡量減少一些不必要的誤會。
5、做好經常性的家長工作,虛心聽取家長意見,及時改進工作態度和方法,把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。
6、圍繞建構式課程主題,積極開展家園互動,幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內容和要求,對每個主題中各領域的教育內容,按月印發給家長。
7、期中請家長觀摩半日活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內容方法,直接看到幼兒在園表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
8、利用家園聯系冊和能和家長見面的機會,向家長反映幼兒當天在園的情況,遇到的問題盡量及時解決。
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