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家長學校工作計劃怎么寫【篇4】
一.指導思想
以教育局20xx工作要點的文件精神為指導,在德育科的具體指導下,積極發揮我校五星級家長學校的作用,創新家校工作,進一步暢通家校溝通渠道,豐富家庭教育內容,努力提高家庭教育與學校教育的協同性,營造合力育人的良好氛圍。
二.工作目標
1.建全家委會,形成管理網絡。加強家長委員會工作,發揮家長委員會的橋梁作用,使其真正成為學校與家長間的紐帶,增強教育合力。
2.通過家長學校,指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家教知識及教育方法,為學生健康成長營造良好的家庭教育環境。
3.開展多種形式的家校互動活動,探索家校共育策略,在家校間的相互交流合作中,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關系,使教育形成合力,促進學生健康發展。
三.工作措施
(一)發揮宣傳功能,提高家長“共育”意識
1.建設宣傳園地
校園內創設開放的宣傳環境,如:櫥窗、公示欄、家長園地等,并充分利用和發揮這些設施的宣傳功能,向家長介紹國家的政策法規、教育動態、衛生保健知識、了解學校開展的大事、獲得的各類榮譽等。
2.推進書刊宣傳
讓家長從理論上較系統地了解孩子的身心發展特點、教育方法,更科學地教育孩子,我校在原有基礎上繼續購進家庭教育書刊,完善家長借閱制度,為家長服務,開拓家長視野,增長知識,提高理論水平。
3.做好多媒體網絡宣傳
充分利用現有的學校網站、博客等向家長、向社會進行宣傳,利用“家校路路通”等先進的網絡技術指導家庭教育,增進家校互動,拓展學校對外宣傳功能。
(二)開展多種形式的家校互動活動,探索家校共育策略
1.進一步發揮家長委員會的作用
定期召開家長委員會,商討、策劃學校大事,盡可能發揮家委會的功能和力量,建起家庭與學校之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現辦校的民主化、規范化管理。
2.辦好家長學校,定期開展各類講座
根據家長的不同特點,以集中教學和分班教學相結合為主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導活動。根據實際情況舉辦家庭教育講座,衛生保健知識講座、安全講座等,幫助家長學習科學的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養的需求。
3.家長開放日活動
在家長參與活動的過程中,教師要作必要的引導,告知家長:活動中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學習興趣、學習態度和學習能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎上的發展,千萬不能把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的后果。教會家長如何正確評價孩子?
4.家長巡視員活動
以家長申請,班主任邀請等形式,讓家長參與學校的一日管理工作。家長從早上同班主任一起值班迎接師生到校開始,走進教室聽課,與任課教師交流,與學生一起用餐,與學校領導座談,結束后填寫反饋表。讓家長更加了解學生在校學習生活,知曉教師授課與學校發展等情況。
5.家長會
每學期期初與期中召開年級家長會,讓家長了解學校在本學期的工作思路與策略,給家長提供科學合理的家庭教育指導,同時學校聘請專家給家長作講座,進一步形成學校、家庭教育合力。
6.家長講師團講座
定期開展家長講師團講座,發揮家長講師團力量,讓學生了解掌握學校里沒有的知識。
7.學生德育考評
以學生德育考評為契機,加強考評結果反饋力度,讓家長了解孩子在校情況,對癥下藥,作出針對性的解決。使家長學會用賞識教育的目光審視自己的孩子,給孩子理智的愛。
8.做好家長問卷工作,發揮家長監督作用。
定期向家長發放各類調查問卷,征求家長對管理管理、服務與教師教育教學態度、能力等意見,發揮家長監督作用。
9.家長借閱和家長約稿,鼓勵家長撰寫家教心得,以“家校共育漂流本”的形式,讓更多的家長把育子心得與大家共享。
10.家訪和家訪回訪,通過家長的家訪感言,改進家訪工作,通過回訪,送建議上門。
11、辦好“連心橋”指導刊物,建設好家長學習群。
四、主要月工作安排
九月份:
1.發放告新生家長書,召開新生家長會。
2.制定家長學校工作計劃。
3.推薦成立新一屆家委會。
4.成立新一屆家長講師團。
5.布置家教宣傳櫥窗。
十月份:
1.召開第一次家委會會議。
2.家長巡視員上崗。
3.家長講師團講座。
4.家校共育漂流本啟動。
十一月份:
1.家教心得征文。
2.家長學校家長會,聘請專家為家長作講座。
3.家長巡視員上崗。
十二、一月份:
1.期末調查問卷。
2.評選優秀家長。
二、三月份:
1.召開家委會會議。
2.出一期“連心橋”家教指南。
3.家長學校家長會,聘請專家為家長作講座。
4.布置家教宣傳櫥窗。
四月份:
1.家長巡視員上崗。
2.家長講師團講座。
3.家長開放日活動
五月份:
1.家長學校家長會。
六月份:
1.邀請部分家長參加初三畢業典禮。
2.家庭育兒心得交流會。評選“好家長”。
3.向家長發放調查問卷,并進行情況匯總。
4.家長學校工作總結。
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