幼班教學計劃(合集六篇)

轉眼假期生活過去了，新學期要開學了，現在是時候動筆寫教學計劃了。一份好的教學計劃，讓我們新一年的教學工作利用率更高效，你會寫學科教學計劃嗎？祝福網今天為大家推薦的是一篇講述“幼班教學計劃”的精選好文，以下是我關于某個話題的一些觀點和分析供各位參考和借鑒！

幼班教學計劃【篇1】

2023級焊接加工專業（技工12班）教學實施計劃（初中起，2+1年制）

編碼：qr/c09/7.5-2-06編號：jwc/zjg-2023

注：1.科目名稱后加“l”表示理論課、加“j”表示技能課、加“z”表示綜合課。

2在該學期的每周學時欄中填寫灰色，表示該課程為本學期的考試課程，沒有填充顏色表示該課程為本學期的考試課程。

3.表中綜合課周學時欄內加“l”號，表示該門課程本學期只考理論，加“j”表示該門課程本學期只考技能，加“q”表示該門課程本學期既考理論，也考技能，成績單列。

4第一學期教學周數為19周，其中純教學15周（含考試），綜合技能實訓1周，機動1周，復習1周，考試1周。

5第二學期教學周數為19周，其中純教學16周，流動1周，復習1周，考試1周。

6.第三學期教學周數為19周，其中純教學15周（含考試），綜合技能實訓1周，機動1周，復習1周，考試1周。

7第四學期教學周數為19周，其中綜合技能訓練（含考試）17周，強化訓練合技能鑒定1周，流動1周。

8第五、六學期教學周數為19周，其中生產實習18周，流動1周。

2023級（技工12- 班）計算機廣告制作（平面設計方向） 專業教學實施計劃表（初中起點，2.5+0.5年制）

編碼：qr/c09/7.5-2-06編號：jwc/zjg-2023

注：1.科目名稱后加“l”表示理論課、加“j”表示技能課、加“z”表示綜合課。

2在該學期的每周學時欄中填寫灰色，表示該課程為本學期的考試課程，沒有填充顏色表示該課程為本學期的考試課程。

3.表中綜合課周學時欄內加“l”號，表示該門課程本學期只考理論，加“j”表示該門課程本學期只考技能，加“q”表示該門課程本學期既考理論，也考技能，成績單列。

前四個學期的教學周數為19周，其中純教學16周，流動教學1周，復習1周，考試1周。

5第五學期教學周數為19周，其中綜合技能訓練（含考試）16周，強化訓練合技能鑒定2周，流動1周。

5第六學期教學周數為19周，其中生產實習18周，流動1周。

2023級（技工12- 班）計算機廣告制作（裝飾設計方向） 專業教學實施計劃表（初中起點，2.5+0.5年制）

編碼：qr/c09/7.5-2-06編號：jwc/zjg-2023

注：1.科目名稱后加“l”表示理論課、加“j”表示技能課、加“z”表示綜合課。

2在該學期的每周學時欄中填寫灰色，表示該課程為本學期的考試課程，沒有填充顏色表示該課程為本學期的考試課程。

3.表中綜合課周學時欄內加“l”號，表示該門課程本學期只考理論，加“j”表示該門課程本學期只考技能，加“q”表示該門課程本學期既考理論，也考技能，成績單列。

前四個學期的教學周數為19周，其中純教學16周，流動教學1周，復習1周，考試1周。

5第五學期教學周數為19周，其中純教學（含考試）16周，強化訓練和技能鑒定2周，流動1周。

5第六學期教學周數為19周，其中生產實習18周，流動1周。

2023級計算機應用技術與維護專業（技工12班）教學實施計劃表（初中起，2.5+0.5年制）

編碼：qr/c09/7.5-2-06編號：jwc/zjg-2023

注：1.科目名稱后加“l”表示理論課、加“j”表示技能課、加“z”表示綜合課。

2在該學期的每周學時欄中填寫灰色，表示該課程為本學期的考試課程，沒有填充顏色表示該課程為本學期的考試課程。

3.表中綜合課周學時欄內加“l”號，表示該門課程本學期只考理論，加“j”表示該門課程本學期只考技能，加“q”表示該門課程本學期既考理論，也考技能，成績單列。

前四個學期的教學周數為19周，其中純教學16周，流動教學1周，復習1周，考試1周。

5第五學期教學周數為19周，其中純教學（含考試）16周，強化訓練和技能鑒定2周，流動1周。

5第六學期教學周數為19周，其中生產實習18周，流動1周。

2023級（技工12- 班）焊酒店服務與旅游（酒店服務方向）專業教學實施計劃表（初中起點，1+1年制）

編碼：qr/c09/7.5-2-06編號：jwc/zjg-2023

注：1.科目名稱后加“l”表示理論課、加“j”表示技能課、加“z”表示綜合課。

2在該學期的每周學時欄中填寫灰色，表示該課程為本學期的考試課程，沒有填充顏色表示該課程為本學期的考試課程。

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