小學教研組工作計劃語文 篇

小學教研組工作計劃語文 篇1

一、指導思想：

以學校教學工作計劃為核心，以小學語文課程標準為指導，根據學生學習的實際情況，堅持面向全體，奠定良好的基礎，圍繞“真實、有效”的教學研究主題，以研究促進教學，以課堂為基礎，努力實現“扎實、高效”的教學，培養學生學習漢語的興趣和獨立學習漢語的能力，全面提高學生的綜合素質。

二、工作重點

1、完善以異構課堂教學研究為中心的教學研究，根據學校情況開展教學研究活動。

2、開展豐富的閱讀、背誦、語文基礎競賽等活動，培養學生良好的學習習慣，提高學生的學習積極性和語文能力。

三、主要工作：

1、注重理論學習，更新教師的教育教學理念。

（1）學習新課程標準。明確形勢發展要求，學習新課程，樹立新課程意識，更好地為課堂教學和學生服務。

（2）學習信息技術。對所有語文教師進行計算機操作和教學多媒體培訓，不斷優化現代教學手段。

2、進一步規范和落實教學常規管理，提高教學效率。

（1）教研組活動：定期、定點、定主題內容、定中心發言。此外，教師應根據通知及時、高質量地參與活動。

(2)備課:做到“三備”，即準備三維目標、教材和學生。加強集體備課意識，注重資源共享，做到備課“深”。

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