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初中數學教研組工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期初中數學教研組工作繼續以學校遠景規劃為奮斗目標,以有效課堂教學實驗為工作重點,在落實學校教學教研工作計劃的同時,結合初中部的具體情況確定本學期工作重點:
1、加強對初三年級的常規教學工作的檢查和指導;
2、加強對青年教師的培養,有針對性的進行檢查、督促,通過匯報課、優質課活動給青年教師盡可能多的搭建獻技、獻藝的平臺,使他們盡早勝任數學教學工作。
3、認真落實有效課堂教學實驗工作。
4、以新課程標準為載體,強化教師理論學習。
二、教學管理工作
1、加強教師職業道德教育,牢記育人宗旨:一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切。處處考慮學生的主體性、自主性、民主性。為人師表,注意實施教育時的方式方法。
2、開學二周內各備課組在認真研究教材的基礎上,制定本學期工作計劃和集體備課時間安排表。教師要認真作好備、上、批、輔、考各項教學工作,要在充分集體備課的基礎上進行個人備課、編寫教案。集體備課的要求:定時間、定地點、定內容、定中心發言人,一周內的課時安排、重點難點及難點的突破方法、學生主體作用如何體現等。
3、加強青年教師的培養工作,師徒結對活動要認真開展,徒弟每學期聽師傅的課不得少于5節,師傅每學期聽徒弟的課不得少于2節,師徒單獨活動每學期不得少于5次,每次活動要有記載(聽課評價表、徒弟的教案和教學反思、師徒結對活動小結)
4、組織安排好優生的培優工作,各備課組要作好培優工作的具體方案。培優工作要做到:定時間、定地點、定內容、定輔導教師(每個年級不得多于2人),輔導的內容要以電子稿的形式交備課組長保存,教研組將在明年組織編寫《海南華僑初級中學培優輔導教材》.
5、組織安排好學困生的補差工作。各備課組必須要將補差工作落在實處,要制定補差方案與措施,謹防走過場,要保證每一個參加補差的學生都有所得與提高。
三、教研工作
1、 集體備課:本學期重點是繼續加強集體備課,充分發揮集體備課的功能和作用,不流于形式,切實解決個人備課不能解決的問題,任何人不得以任何理由占用集體備課時間,在保證時間的前提下必須保證每次集體備課的質量,真正把集體備課落到實處。
2.以新課程標準及新課程標準解讀本為載體,強化教師理論學習,促進教師角色的轉變和教育觀念的更新。
3、針對本學期各年級的教學任務的具體特點,備課組除搞好青年教師的匯報課和優質課的說課、評課外還要著力組織教師學習新課標的內容,要求有專題,本學期通過學習要求每個教師寫一篇有價值的論文(不得抄襲)。
4、 認真組織青年教師的匯報課和高級教師的示范課,青年教師(三年以內)每學期要上兩節匯報課。教研組將組織集體評課并做好記載.
5、 認真開展有效課堂教學實驗工作,每個年級確定3~5個班為實驗班,第4周確定好班級,并寫好實驗計劃.
6、 本學期每位教師聽課不低于15節,要求有聽課記錄。
以上是本學期的工作計劃。在學期進行過程中,我們會根據實際情況及學校的安排隨時調整與完善以上的計劃,以保證教育教學活動高質量的、順利的得到實施。
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