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數學教研組學期工作計劃【篇10】
一.工作思路:
1.提出數學課堂特有的要求:知識傳授要準確簡練;思路方法要揭示深刻;重點難點要突出有方;例題習題要典型有新;師生互動要真實到位。開展相互聽課、評課等活動。
2.組織并要求教研室成員堅持自覺地學習:學理論,學制度,學專業。
3.以課題和校本教研為途徑,提升教研室成員的教科研水平。
二.主要工作:
1.按時召開教研室工作會議,全面完成學校教務處安排的各項常規的教學任務,配合學校做好各項工作。
2.加強“開課、聽課、評課”的管理,做到規范有序,有成效,促進數學課堂教學改革的落實。
3.開展“五課”評比的活動,教研室成員人人參與,提升教學業務水平。
4.以課題研究和校本教研為手段,促進和提高教研室成員教科研能力。
5.加強任選課宣傳,促進網絡課程建設
三.具體活動安排:
9月:
(1)落實新學期教學授課計劃,完成課程組建設。
(2)公布并討論教研室工作計劃
10月:
(1)“開課、聽課、評課”活動開始進行。
(2)教研室成員交流各個專業對數學課程的相關要求,著重強調專業特色
(3)學習校本教研的相關理論和方法。
11月:
(1)加強教研室優秀課程建設
(2)部署“五課”評比活動
(3)組織期中測評的各項事宜
12月:
(1)對前一階段““開課、聽課、評課”工作進行總結和交流,推出一節好課。
(2)繼續開展“五課”評比活動,擇優參加學校評比活動。
(3)開展“優秀課程”推進活動。
1月:
(1)組織期末復習、測評相關工作,并做好各項材料的.檢查。
(2)對教研室工作進行總結,征求并初步形成下學期工作重點。
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