數學教研組學年工作計劃1000字合集6篇

數學教研組學年工作計劃 篇1

一、 指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，堅持教育的“三個”面向思想，樹立教育良好形象。認真履行學校的工作要求，認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準，不斷的完善和改進教育方法。結合我校學生實際情況，創新課堂教學理念，在教學實踐中不斷探索、交流總結。提高教師自身業務水平，為提高我校的數學質量做出一定的貢獻。

二、 工作目標：

1、 抓好理論學習，真正落實課標精神，促有效課堂教學。組織教師鉆研教材、讀教參，制定學期教學計劃。梳理教材知識體系、知識點、教學及測評要點。

2、 加強教研組的團隊意識和合作意識，實現真正的資源共享，做到更好的同伴互助。

3、 加強對教師的教學行為的管理，特別是學生的作業布置與批改，認真、細致、規范，能適時地采取補救措施。教學質量才能有突破性提高。

4、 加強課政實驗，本學期的數學課題研究進行集體活動，從獻計獻策，積極參與研究有效的課堂教學，構建學習型、專業型的教師團隊。

5、 積極配合學校工作，做好上傳下達，對各項工作認真落實。鼓勵教師積極參加國家、省、市、區級開展的各項培訓活動。

三、 實施方法：

第二周 學習教材、制定計劃、確定主題研究課。

第三周 學習《數學課程標準》，抓課堂常規教育，書寫常規專項訓練（貫穿于整個學期中）。

第四周 落實作業規范的專項檢查，做好迎接集體視導工作。

第五—第九周 每位教師七組內研究課，采取先集體備課，上課之后再集體研究每節課優缺點寫好課后反思。

第十周 以如何提高六年級學生邏輯思維能力，以及良好學習習慣為主題的經驗交流。

第十一—十二周 組織本組教師積極參加校級賽課的準備工作，并作好記錄，以便課后研究總結。

第十三周 數學競賽（口算、筆算、解決實際問題）。

第十四周 檢查各類手冊和教學計劃。

第十五—十六周 集體討論新課、練習課、復習課的區別，側重點。

第十七周 擬定復習計劃。

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