二年級班主任工作計劃上學期8篇

二年級班主任工作計劃上學期 篇4

翻開常識之門，推開聰慧之窗，瀏覽是一團體生長的基石。讀一本好書，就像以及一名崇高的人停止對于話!念書令人理智，念書令人聰明，念書令人崇高，念書令人文化，念書令人明理，念書令人善辯。為了更好地營建淺笑書噴鼻班級的氣氛，培育孩子們養成好念書、讀好書的習氣，咱們班級分離黌舍的“書噴鼻校園”稱呼，訂定了如下班級念書勾當方案。

一、勾當目的

1.拓寬孩子們的常識面，為他們翻開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無量的年夜千天下;

2.讓每個孩子都好念書、會念書，從小養成酷愛念書的好習氣，并正在念書勾當中熏陶情操、獲得真知、建立抱負，主動營建念書氣氛，積極打造書噴鼻班級。

二、勾當標語

“瀏覽每天，空虛每天，高興每天。”

三、勾當預備

1.做好宣揚發起任務，使先生看法到展開念書勾當的意思，明白念書勾當的目的、義務。

2.樹立班級圖書角，推薦好班級圖書辦理員，正在班級中營建一種杰出的書噴鼻班級氣氛。

3.先生本人從家里帶書(每一人很多于二本)，得當停止指點，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等。

四、必念書目

《中外童話》《格林童話》《雷鋒的故事》《十萬個為何》《益智故事》《針言故事》

五、念書辦法

1.天天晚上應用十五分鐘停止瀏覽。

2.每一周有一小時的親子瀏覽工夫，家長以及孩子配合徘徊正在書噴鼻天下。

3.常常正在班內展開朗誦競賽、講故事競賽、念書征文評選、瀏覽常識比賽等念書會，激起先生的念書興味，體驗念書的高興。

4.每個月一次評比班級念書小斥候，并盛大地停止嘉獎懲處。

六、念書請求

1.念書時要存心往讀，要帶著成績往讀;

2.念書進程中要隨時與身旁的同窗停止交換，并做好念書條記，寫寫念書心患上;

3.參與班級的念書交換勾當，想全班同窗表白本人的念書設法主意。

固然瀏覽沒有是全能的，但不瀏覽倒是千萬不克不及的。假如把先生所受的教導比作一枚硬幣，那瀏覽便是能使這枚硬幣閃光的物資。翻開“瀏覽”這扇窗，用聰慧、保持以及愛心，為孩子運營一個斑斕多彩的童年，從而給他們搏擊風雨的同黨，博得出色的人生。

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