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關于政治教研組的工作計劃【篇1】
一、總體思路:
以衛校長在新學期動員大會上的講話精神為指導,在校長室統一領導和教務處具體指導下,圍繞教育教學工作,充分發動全組老師,積極做好各項具體工作,不斷提高教學和科研實效,為學校各項工作的順利開展作出應有的貢獻。
二、基本目標:
1、貫徹學校各項制度,不斷提高教研組的凝聚力、號召力和影響力。
2、立足課堂,更新觀念,創新方法,不斷提高課堂教學有效性。
3、以備課組為中心,根據不同年級面臨的具體情況,合理規劃,群策群力,圓滿完成各項教學任務。
4、加強以老帶新,推動青年教師專業發展,為教研組的可持續發展創造條件。
三、主要做法:
1、加強集體備課和聽課評課
各備課組按照“個人先行、集體討論、整合資源、形成特色、求實創新、反思提高”的基本原則,合理制訂本學期的教學計劃,認真將集體備課制度落實到人。充分利用現有學校內網平臺,建設并不斷充實教學資源庫。
本學期,根據學校統一部署,將積極組織、認真開好兩類課程:一是骨干教師的研究觀摩課;二是青年教師的匯報示范課。此外,組內老師還應開設有自身特色的研究課或公開課,本組老師原則上均應到位聽課,聽課老師要做好聽課記錄,作出簡明評價,并與授課老師及時交流,以取長補短,共同提高。
2、繼續改進課堂教學,提高教學實效
始終把握“課堂教學有效性”這一核心,堅持“科學與人文相融”的學科教學特色,在全面把握教材、客觀分析學情的基礎上,立足課堂,改進方法,充分運用現代教學媒介,設計與學生生活密切聯系的話題,放手發動學生參與到教學中來,并利用學習共同體、研究性學習等方式實現書本知識與社會現實的有機聯系。通過師生雙方的智慧和創造力的充分發揮,調動學生的積極性和主動性,實現預期教學目標,推動學生多種能力的培養和自主發展。
3、加強考試研究,保證教學質量
本學期時間短、任務重。高一仍要重視學習規范的養成,為學期結束后的文理選擇提供有效參照;高二重點要完成小高考的復習迎考工作,力爭多拿A級;其次要跟進加強文科班的教學工作,為進入高三打下良好基礎;高三進入最后沖刺階段,要以知識綜合串聯和應試能力培養為突破口,精心準備、從嚴要求、認真分析、不斷推進,爭取在高考中取得更加優異的成績。
4、加強教學科研,推動教師專業成長
本學期將完成《有效教學》課題的深化工作,積極作好揚州市“十二五教科研規劃課題”的申報,為爭創省級學科課程基地作好準備。同時,動員全組老師積極作好拓展性課程、學習共同體和研究性學習的開設與指導工作。此外,以課題為指導,以課堂為陣地,推進組內老師積極參加各類教科研活動,不斷開拓教學視野、提升科研能力,促進個人的專業成長。
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