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音樂教研組工作計劃精選 篇2
本學年,我們音樂教研組為了進一步緊跟學區“大學區管理制”改革目標任務,使我學區音樂教學工作在原有基礎上向縱深發展,結合學區教學工作計劃,特制定本年度音樂教研組計劃如下:
一、學區基本情況:
學區成員學校:A小學、B小學、c小學、D小學共四所學校。
音樂大教研組負責人:雷xx(A小學)組長:鄭xx
組成成員:B小學:賀xx
c小學:
A小學:
D小學:
二、指導思想:
本學年將采用多種形式,力求轉變教師的教學理念,并在課堂教學的實踐中,尋求理論與實踐的彌合點。通過形式多樣的`教研活動,逐步提高音樂素質和教學理念,進一步深入探究課堂教學改革的過程和方法。認真總結經驗不斷提升教學質量,為提高學生的綜合音樂素質,促進學生的終身發展奠定基礎。
切實發揮我學區音樂教研在提高教育教學質量中的基礎作用,拓展教研渠道,優化教研力量,促進學校教育的均衡發展,實現學區成員校之間教學教研工作的新跨越。
三、活動目標及重點:
1、落實教研常規工作(完成教研組計劃、做好教研組記錄、備好課等)
2、開展好“一月一主題”教研活動。
3、積極做好《小學生音樂課堂學習習慣的培養研究》課題研究工作。
4、EEPo課堂實踐與探索。
5、配合學校教導處開展好各種教學活動。
四、活動內容及措施:
1、以個人和集體的音樂理論與素養的培訓學習為根本,以校為本的音樂課堂教學實踐為主,以QQ群為為互動平臺,在網上進行及時交流反思和改進。
2、教學中依據課標精神,以學生興趣愛好為動力,以音樂元素為根源,積極落實“唱會歌、會唱歌、唱好歌”九字方針,追求唯美的藝術歌聲,提高學生的歌唱能力。
3、每月第二周周五下午3:00—5:00進行教研活動,采用集體與分散相結合的方式進行活動,每次活動地點由負責人確定。組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習、業務講座、教材分析、集體備課、說課、調研、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質量。
4、以校為本,提高教科研水平,積極參加校內外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地,經常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。
5、認真組織學生社團活動,挖掘有特長的學生進行進一步的培養。
6、組內教師應經常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,團結一心,形成積極向上的教研組風氣。
五、月活動具體安排:
九月份:
教研主題:觀課評課分享收獲。
1、制定音樂教研組工作計劃。
2、鄭xx將學習心得通過課堂實例分享交流。
3、做好十月份教研活動準備。
十月份:
教研主題:名師授課研討交流
1、各校音樂社團活動開始。
2、“牽牛花開”第四屆教學節。
3、外請名師,提升教學水平。
4、做好十一月份教研活動準備。
十一月份:
教研主題:課題總結共同提升。
1、期中音樂教學質量研討會。
2、整理課題《小學生音樂課堂學習習慣的培養研究》結題資料。
3、做好十二月份教研活動準備。
十二月份:
教研主題:學科活動精彩紛呈
1、“手骨頭”送課活動。
2、各校積極準備學科活動文藝匯演。
3、上傳課題《小學生音樂課堂學習習慣的培養研究》結題報告。
元月份:
教研主題:研討總結,展望未來。
1、參加“書香六小”學區論壇。
2、積極參與優秀大教研組評選活動。
3、做好教研組總結,收集整理組內材料,各項資料歸檔。
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