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大學班主任工作計劃(篇5)
在高中第一學期里,我的班務工作將在學校組織下,在全體科任老師、家長的協作下,在全體同學的努力下,本著形成良好的班風和學風為目的,抓好班務工作,完成學校布置的各項任務,爭創文明班級,讓班集體在德智體美勞方面全面發展。
工作目標:
讓高一(10)班成為學校、家長、學生都滿意的學校,讓學生在自我管理班級方面的能力有所提升。
通過常規的深入管理和規范,培養學生的責任意識和感恩意識,并依此為輻射,提高學生的道德水平,同時,通過各種形式的班會和主題教育,強化學生已有的的道德水準和思想認識,使他們進一步明確人生目標。
具體完成以下工作:
1、堅決貫徹執行學校的五個“不準”、六個“禁止”。
2、在“教師節”舉行主題班會,讓學生對尊師重教的觀念有進一步的認識。
3、舉行迎國慶60周年主題班會,增強學生的愛國情操。
本學期要積極配合體育老師,提高體育課和活動課的課堂效率,在體育活動中增強學生的合作意識和集體榮譽感;在體育競技中提高學生的心理素質,增強學生的意志。本學期要狠抓課間操質量,結隊整齊、快速、安靜,動作準確、到位、有力。
本學期準備開展心理講座,促進學生心理健康發展,減少心理疾病的產生。組織學生進行歌詠比賽,讓學生做到勞逸結合。指導學生上好美術課和音樂課。
配合學校的規定,開展相關活動,培養學生遵守紀律、熱愛勞動的良好習慣,增強學生的集體意識,促進班風建設。
本學期本班將爭創“校文明班級”,爭取在各方面取得進步。
我帶的實習班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比較平衡。5班的學生下課的時候很活躍,尤其是男生,即使是只有短短的十分鐘,他們也會充分利用時間打乒乓球。但是,他們上課時氣氛不是很活躍,感覺不是很配合教師,回答問題的積極性不是很高。另外,男女生之間不是很團結,總體感覺班級凝聚力不是很強。從總體上看,班風還算不錯,學風不是特別濃。
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