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初中班主任計劃工作計劃(篇10)
一、對自己的要求
1、言傳身教,用行動做學生的楷模。
2、真心喜愛學生,走進學生內心,敢于管理學生。。
3、堅持以生為本,科學管理,對學生提出具體而明確要求:生活要自理,行為要自律,學習要自覺,體質要自強,創新要自勵。
4、重點關注學習成績差、紀律差、家庭條件差、單親家庭以及個別心理有問題的學生。
二、班主任工作總體設想和目標
1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,并向學生公示學生,從而使班級的管理目標明確;加強學生的尊紀守法觀念,意識加強學生規范教育。利用班會、黑板報,談話等各種形式加強宣傳力度,讓學生培養學生良好的習慣。建成文明班級。
2、強化對學生的基礎文明訓練,提高學生遵守公民基本道德的自覺性,增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質水準;提高防差轉差力度,
3、每周班會,注重對學生法制教育,不斷提高學生的遵紀守法意識,提高學生守法自覺性。務必杜絕惡性事件的發生。
4、抓好班級常規工作。各項常規工作規范化、制度化,管理人、責任人、實施人落實到位,使每位學生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學生文明行為培養、創新精神和實踐能力的培養,與學風教育相結合,使班級的常規工作再上一個臺階。
5、針對學生特點認真做好其思想工作,加強道德教育,把握學生的心理動態,勤找學生談心,及時做好學生的心理疏導工作,防止突發事件。
三、培養一支工作能力強的班干部隊伍
1、嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責任心和榮譽感。
2、幫助班干部改進工作方式方法,提高他們的班級工作能力,同時加大他們自主工作的權利范圍,為他們提供發揮自己才能的舞臺。
3、定期召開班干部會議,及時總結工作中的得失,加強他們之間的合作,提高班級工作的效率。
4、關心愛護班干部,鼓勵他們勇敢管理,關心既包括生活也包括學習。
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