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初中班主任新學期工作計劃 篇5
根據學校的教育方針和本學期的特點,我就如下幾個方面做出計劃:
一、紀律方面:
1、狠抓課堂紀律
課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都覺得保持好課堂紀律非常重要。這個學期我準備著手這點,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也會多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。
2、加大課間紀律的監管
七年級學生課間比較喜歡打鬧,針對這一現象,實行紀律委員管理課間、午間及課前的制度,做到每一節課下課都有專人負責,并對不良現象進行詳細記錄,責任分工明確。
3、穩定自習課紀律
讓學生在自習課有事情做是保證自習課紀律的前提,同時,班干部的負責程度也決定了自習課的紀律,班級學生自主管理崗位細則詳細規定了各班干部的`職責,讓他們各司其職,做到“人人有事干,事事有人管,人人干好事”。
二、學習方面:
加強中下生的輔導轉化工作,注重對學生的學法指導,這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多加班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,盡量提高學生的學習成績。
三、衛生方面:
1、提高衛生、兩操水平
衛生、兩操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。根據學校的規章制度,在這個學期一開始就已經和學生強調有關這兩方面的的規章制度,以便在以后對學生的管理中做到有章可循,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。
2、規范好儀容儀表
學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現。在規范校服穿著的同時,嚴抓學生的個人衛生,做到衣服常換洗,保持干凈整潔。多觀察,多關注,及時掌握同學的儀表著裝。
3、開展好值日工作。
本學期值日工作的重點是注重細節,注重保持。無論是室內衛生還是室外衛生,都要注意對“死角”的清掃。要讓學生養成良好的習慣,不亂扔垃圾,看到垃圾及時清理,垃圾桶里不留垃圾,及時清洗垃圾桶,每天值日輪流安排,有專人監管,分工到位!
四、心理及其他
七年級下學期的學生,正處在生理快速發育而心理極不穩定期。這學期隨著學生年齡的增長,可能有的學生會出現浮躁、叛逆等情緒,也不排除個別學生早戀的可能。所以,一定要監控好學生的心理及情緒變化,使孩子們能夠健康快樂的成長。
初中班主任新學期工作計劃 篇6
一、爭創模范班集體
對于班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以,本學期的工作重點就放在爭創模范班集體上。具體工作從三方面入手。
第一,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規范》、《班規制度》,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務勞動,為班爭光。養成良好的生活習慣,保持周圍環境的整潔衛生,也保持個人的衛生和服飾整潔。開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現出積極性和先進性。定時召開干部會議,鼓勵、培養他們的管理意識和能力,爭取使每個班干部都能勝任自己工作。
第二,培養學生在學習中的競爭意識,形成你追我趕的比學、敢學的好風氣。
學期初,強化表揚上學期期末考試中獎勵的優秀學生以及最有進步的學生,調動學生們互不服氣的意識,使優秀學生相互學習,中等學生圍繞優秀學生,較差生圍繞中等生,形成優比優、優帶中、中幫差的學習氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習課,及時了解學生的學習情況,進行輔導和督促。
第三,融洽師生關系。經過一學期的接觸交往,我和這個班的學生已經非常有感情了,我相信我真誠的愛和關心,他們是應該能夠體會到的。另外,還要加強和家長的聯系,爭取家長的配合,更好地培養學生的行為習慣。
二、再發掘培養一支合格的班干部隊伍
通過一個學期的鍛煉,部分學生已經具有較強的工作能力,并且在工作中認真負責,將繼續重用,同時發掘一批新的學生干部,以舊帶新,使班里更多的學生了解學校的各項工作,培養更多的學生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者。
三、積極配合學校各項工作
結合學校的有關規定,在日常的學習生活中,積極完成學校布置的各項工作,進行每天的小打掃和每周的大掃除,并主動承擔義務勞動。
四、積極配合任課老師進行有序的教學工作
積極探索新的素質教育的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養獨立學習的能力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。經常向任課教師了解學生的學習情況,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。
又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發自內心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。
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