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為了帶領團隊獲得更好的業績,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。工作計劃就是個人對工作內容作出提前安排書面文件。這篇網絡文章讓我們對“高中英語工作計劃”有了更深刻的理解,歡迎您閱讀我們的內容我們的目標是為您提供優質的信息!
高中英語工作計劃 篇1
一、指導思想
1、以課改為中心,以素質教育為指導,進一步深化課程改革,突出工作重點,兼顧其他方面。繼續認真學習《基礎教育課程改革指導綱要》和《英語課程標準》,深化各項研究,加強自身建設,及時總結經驗,切實加強教育理論、專業知識的學習和研究,努力提高本校英語教師的業務素質。
2、搞好研究,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研究工作。
3、加強信息技術與英語學科教學的整合,努力以教學的信息化帶動英語教學的現代化,充分發揮整合的優勢,大力優化教學過程。
4、深化目標教學和課改的研究是實施素質教育的一個重要途徑。課堂教學是素質教育的主陣地。只有優化教學過程,大面積提高教學質量,才能真正使素質教育落到實處。
二、工作重點
1、繼續深入學習《英語課程標準》,正確領會課標精神,要總結近年來課改的得失,從思想觀念、課堂教學和考核評價等教學的各個層面上進行反思,從理論的高度進行比較分析。
2、組織教師開展教學改革實踐。以備課、上課為切入口,研究新課程理念下的英語課堂教學策略,把課程標準落實在教學設計中,落實在課堂教學中,使先進的理念運用于課堂,外顯于學生的發展。
3、積極鼓勵教師撰寫教學論文和教學反思,這是提升實踐經驗的行之有效的方法,只有通過不斷總結并撰寫文章,才能使自己的感悟和體會理性化,才能真正內化為個人的內涵素質。
4、認真備課。教案是教師實施教學的藍本。要備好課必須鉆研課程標準,鉆研教材,熟悉教材的內在聯系和編寫意圖,目的要求和重點、難點。要備好課必須研究面對的學生,熟悉他們的已有認知和能力,讓他們處在智力的最接近發展區,要備好課必須發揮組內每位教師的優勢,要虛心好學,取人之長、補己之短。要有悟性,不斷有新的發現和靈感,充實和完善自己的教案。要備好課必須適當借助現代教學手段,發揮其不可替代的作用,充分利用各種信息,豐富教案。要備好課還必須善于反思,不斷總結課堂實踐中的得失,優化自己的教案,使其更切合實際,從而更有效。
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