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五年級學期班主任工作計劃 篇5
我所擔任的5(3)班學生思想表現良好,學生之間能團結友愛、互相幫助,整個班集體有很強的凝聚力。大部分同學學習很認真,成績一般;但也有一部分學生紀律性不強,學習態度不夠端正,成績落后。在本學期的班主任工作中,我將堅持以學校的德育工作計劃為指導,以學生發展為本,以本班學生特點為基礎,以少先隊活動和課堂教學為主渠道,依據學校不同學月的專題教育,有計劃、有目的、有針對性地開展班級管理工作,力爭讓班級充滿活力與創新,讓學生得到全面的發展,使新學期班級里能有更新的氣象。入黨志愿書現制定班主任計劃如下:
一、加強愛國主義教育
1、堅持以愛國主義、集體主義教育為主旋律,充分利用國旗下講話、教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,加強學生愛祖國、愛學校、愛班級的教育,激發學生的民族自信心和自豪感,培養學生積極向上的情感。
2、課堂教學是對學生進行思想政治教育最直接渠道,我將充分挖掘和利用學科教材中的德育資源,寓德育于課堂教學活動全過程,貫穿于教育教學的各個環節,給學生以正面、健康和積極的指導和影響,強化愛國主義教育。
二、堅持長抓不懈,保持講文明禮貌的良好班風
進一步發揮“六好班級”在班級紀律管理中的作用,加強宣傳,及時表揚先進,對存在問題及時整改。
三、落實“實踐五小我能行”的行動
通過開展各類綜合實踐活動,激發學生勇于實踐,敢于探索的創新精神。
四、在學生中培養競爭意識,營造“你追我趕”的比學氛圍
1、通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
2、結合本學期開展的閱讀競賽,指導學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,積淀他們良好的文化底蘊。
3、面向全體學生,因材施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
4、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
5、積極組織學生參加學校的各項活動,使學生在活動中受到教育。
五、健全班委會,明確分工
鍛煉并提高班干部的管理能力。
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