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六年級班主任工作計劃模板【篇2】
一、指導思想
堅持以學生發展為本,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、基本情況分析
本班現共有學生32人,其中男生15人,女生17人。從整體上來說,本班學生能遵守學校的校規校紀,大部分學生能按時完成作業,但學習風氣還有待進一步地加強。本班的班級凝聚力在上學期的基礎上有所加強,同學們都具有了很強的集體榮譽感。但由于來自不同的各個偏遠學校,學習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,很多行為習慣有待進一步培養。此外,學生離家較遠,吃住都在學校,無論是對學生還是老師都是一次鍛煉。
三、本學期主要工作
1、通過各種途徑貫徹執行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。
2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
3、抓好班級的紀律,做好后進生的轉化工作。
4、加強寫字教學的輔導,讓學生養成良好的書寫習慣。
5、建立良好平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
6、培養和選拔新的班干部,形成良好班風。
7、加強安全教育及衛生教育,特別是宿舍和食堂衛生。
8、進一步加強與家長的溝通聯系,和家長建立良好的關系。堅持學校、家庭、社會三結合教育。
四、具體措施
1、結合校內常規檢查,抓好學生的“衛生習慣”和“良好秩序”。
2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發生。
3、每日晨間談話做到有安排有內容。
4、成績及表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
5、對每天的寫字課進行嚴格管理,讓學生養成練字的習慣。
6、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
7、鼓勵學生努力學習,發展個性。
8、認真做好兩操,開展健康有益的課間活動。
9、進行班干部的改選,充分發揮班干部主體作用,實行班干分層負責制。
10、做好電訪和家訪工作。
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