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大學班主任工作計劃 篇4
1、做好xx級新生的班委會選拔工作。
2、堅持每周的班級例會制度。
3、實施班干部學期考核制,期望以此提高同學們工作的熱情與職責心。
1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不一樣類型的學生進行教育。經過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。經過政教課對學生的夢想信念教育、民族精神培育、團體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。經過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:
1)迅速了解班級,了解寢室的情景,遇到問題做到及時、迅速解決。
2)觀察班級的班風構成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。
3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
4)幫忙進行新生職業規劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環境。
以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、進取的生活態度。
寬松和諧的環境能使學生心境舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:
2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。
3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,經過目標引導和激勵逐步提高學生禮貌行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下:
1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、并有一個簡便干凈的生活環境。
2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一齊,讓同學們感受到學校對于他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
3、組織各班級進取參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。
2、在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情景統計。在節假日結束前要提前回來了解情景,明白各班級未返校人員名單以及原因。
3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情景。不僅僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。
2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3、加強心里健康教育工作計劃、豐富學生的日常工作。
4、及時協調學生的課程沖突、變化的問題。
5、加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。
6、對于學生提出的各類問題,及時解決。
在過去的一個月時間里,有些工作已經初見成效,可是應對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,僅有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。
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