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新的學期即將到來,按照學習的要求,我們要有新的目標和計劃。對教學的工作做個簡單的計劃,才能規范的完成工作!什么樣的教學計劃比較高質量?為了解決大家煩惱,小編特地收集整理了“一年級勞動教育計劃精選”,供大家參考。
一年級勞動教育計劃精選(篇一)
一、指導思想:
為了貫徹市、區等有關文件精神,進一步全面推進素質教育,促進學生的全面發展。結合我校實際情況,制定我校“勞動教育”實施計劃。培養學生勞動的意識,掌握初步的勞動技術。樂于參加力所能及的公益勞動和社會實踐,養成自己的事情自己做的好習慣。
二、教育目標:
1、在家能幫助父母做些力所及的家務勞動。
2、在校能完成打掃衛生等基本的勞動。
3、通過勞動基地等勞動,使學生掌握一些基本的勞動技術及熱愛勞動的品質。
三、具體措施:
1、加強學習,確立勞動教育的地位,理解勞動教育的重要性和迫切性。明確勞動教育的目的、任務和要求。同時,利用家長會,宣傳勞動教育的意義和勞動教育的重要性,要求家長協助學校開展這方面的教育。我們把勞動教育列入工作計劃,建立勞動教育檢查制度,保證勞動教育的正常性。從而確立了勞動教育的地位,促進了勞動教育的順利開展。
2、因地制宜,開辟勞動教育基地勞動基地是進行勞動教育的物質保證。我們除在勞動課中認真進行愛勞動的教育和手工勞動實踐外,還從實際出發,因地制宜,促進勞動基地的開辟與建立。首先,開辟校內的勞動教育基地。我校的院區及綠化區,我們把這項工作作為學生進行勞動鍛煉的一項任務,全部由學生承擔,負責定期拔草、除蟲澆水、修剪等工作。其次,我們經常組織學生參加打掃街道等公益性勞動。此外,積極倡導學生在家做到自己的事情自己做,父母的事情幫著做,及時了解情況,使勞動教育落到實處。
3、舉行競賽,激發勞動教育情趣
四、主要工作安排:
9月份:校內勞動。打掃校園衛生,給我們一個干凈整潔的學習環境。倡導學生開展“生活習慣五個一”活動。即每天做一次家務勞動;每周做一次飯;每周洗一次衣物;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次服務性勞動。
10月份:開展秋季衛生、清掃校園活動。
11月份:舉行競賽,激發勞動教育情趣。公益性勞動。
12月份:組織學生校內勞動基地勞動。進行家務勞動(自理能力)的情況調查。評選“勞動小能手”。
一年級勞動教育計劃精選(篇二)
活動目標:
使學生懂得認真值日是愛勞動的表現,也是對班集體盡職盡責,教育學生當好值日生。
活動要點:
1.認真值日是愛勞動的表現。
2.要認真負責地當好值日生。
3.爭取早日戴上勞動章。
教具準備:
圖片、勞動章
活動過程:
一、聽故事《打掃》
1.同學們,你們都喜歡聽故事嗎?今天,老時為大家準備了一個故事。好,向朋友想不想聽?老師有個要求,聽清楚故事中有誰?他們在干什么?
2.聽故事:
3.你喜歡哪個小動物?為什么?
4.小結:值日生應該像小蜜蜂一樣愛勞動,對工作認真負責,關心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責。
5.揭示班隊主題——勞動最光榮
二、情感教育(出示照片)
圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;
圖②桌子排得很亂、黑板沒擦;
圖③掃帚、紙簍等亂七八糟堆在一起;
同學們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學生邊看圖邊找問題,最后引導學生說出:衛生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學習和身體健康等……)
三、怎樣當好值日生
1.出示圖片讓學生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅、有的坐在一邊、有的在聊天……)
2.怎樣才能做好值日呢?
a.每人都有自己的職責,互相幫助。
b.全小組同學齊心合力,工作認真負責,積極主動。
3.為什么要每天值日而且輪流當值日生呢?(引導學生說出:值日是為了同學們能在干凈的教室里學習,值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學都是班級的主人,都應該當好值日生。) 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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