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小學語文教師開學工作計劃【篇7】
新的學期即將開始,在新的學期即將到來之時,我將制定出自己的工作計劃,新學期新面貌,希望自己在原有水平上有所提高,努力做到以下幾點:
一、提高課堂教學的方法:
1、認真備好每一節課,做好充分的課前準備工作,教學目標要按照新的課程標準來設計完成。
2、提高課堂教學效率,教學中要對教學內容的重、難點有針對性的講解,化難為易。
3、重視結構教學,使學生獲取完整的知識結構。
4、精心設計好練習題,不斷鞏固學習方法,采取分層教學,因材施教,有針對性地設計不同難易程度的練習。
5、在教學時要把握好課堂節奏,在上課時要考慮到前后知識的連貫性。盡量做到作業全部面批,及時批改,并注意作業的及時輔導。
二、提優補差措施:
1、培養其良好的學習習慣,如審題、修改、做作業的習慣。
2、上課給困難生多一些簡單問題的回答機會,并抓住其一點進步、一個優點及時表揚、鼓勵。
3、重視困難生基礎知識的掌握,及時查漏補缺,抓好困難生的課前預習。
4、樹立困難生學習語文的信心,多采取激勵機制,提高其積極性。
三、學生學習興趣的培養:
1、語文的教學要“生活化”,結合生活實際,適當處理教材。
2、多給予學生鼓勵與信任,增強學習自信心,敢于發表自己的意見。
3、適當進行語文小競賽,增強學生的競爭意識。
4、作業批改時,對于提前完成、高質量完成的學生多一些激勵,對與完成作業有困難的學生多一些輔導和鼓勵。
5、在課時允許的情況下,設計一些語文活動課,多練一些趣味性的題目。
四、學生學習習慣的培養;
1、明確上課、作業、訂正、復習、預習、檢查等要求,并督促其按要求完成。
2、嚴格要求,及時表揚和批評教育。
五、其他:
1、及時發現教學中的閃光點,做好案例分析與點評,并及時寫好教學后記。
2、課余有空時多與學生聯絡感情,聊聊天,做讓學生喜愛的老師。
3、認真對待每次單元考試,考后進行試卷分析,成績登記。
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