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八年級地理教學工作計劃【篇7】
本學期所學的內容在升學考試中所占的比重較大,如何引導學生重視地理,激發學習興趣,進一步夯實地理基礎,成為本學期地理教學的中心任務。
八年級的學生經過系統學習,大部分學生掌握了一定的地理知識。本學期我將全力以赴,按學校要求,根據各班的實際情況,關注全體學生的學習,竭盡所能,切實可行地開展學法指導,固強扶弱,努力提高教育教學成效。具體工作計劃安排如下:
一、夯實基礎,尋找突破口,全面提高成績。
在原有的基礎上,深入理解地理課程標準,落實三維目標,根據學生的實際有針對性地做好每一節課的課堂設計,積極進行課前和課后反思,積極與同行交流,探討解決問題的辦法,取長補短,提高和完善自己。根據教研室安排,掌握好教學進度,適當超前。課堂上要善于設計富有啟發性問題與學生共同探究,采取靈活多變的教學方法和手段,激發學生的學習興趣,適當把學習內容向生活滲透,打好基礎,引導學生觀察生活中的地理事物和現象,培養學生讀圖能力,收集和處理材料的能力,使學生今后能獨立獲取地理知識。
落實好知識的掌握情況,及時發現學生學習中存在的問題,對重點、難點進行分析,引導學生細化知識點,注意知識點的比較與聯系,加強記憶方法和學習方法的指導,對個別學生加強輔導,使他們更快地取得進步。
結合中國地理具體內容,對學生進行愛國愛家鄉的教育,培養正確的人口觀、資源觀和環境觀,不斷地糾正他們的不良學習習慣和行為習慣,全面地提高學生的思想水平。
二、做好各層次學生的幫扶
本學期重點把精力放在中等生的提高及后進生的轉化,在把好基礎的同時,重點提高他們讀圖、用圖能力,及指導他們改進學習方法。
三、努力提高師德水平,更好地教書育人
本學期要充分利用課余時間,不斷豐富和拓展自己的專業知識,掌握先進的教學技能,不斷積累和總結教學經驗,多撰寫教學論文。培養學生鉆研、探索科學的精神。課外多與學生多交流,爭做學生的知心人。
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