第二學期地理教學計劃12篇

第二學期地理教學計劃(篇3)

高中地理教學計劃

第二學期計劃主題：自然環境與資源

本學期的主題是關于自然環境與資源的學習。自然環境與資源是地理學科的核心內容之一，也是學生認識世界、了解自然的重要途徑。本學期的教學計劃將課程安排分為三個部分，分別是自然環境的基本認識、資源的類型及其分布規律以及資源的開發與利用。通過這個三部分計劃，學生將深入了解自然環境與資源的關系，開展全方面的知識輸出與實際操作，提高學生的綜合能力和實踐能力。

第一部分：自然環境的基本認識

本部分主要是關于地球自然環境的基本認識。它包括地球的構造、自然要素、天氣與氣候、陸地與海洋等方面的知識。在這個部分的學習中，學生可以了解到地球是一個整體，自然要素是組成地球的基本元素，天氣與氣候與社會生產和生活密切相關，陸地與海洋是資源及產業的重要載體等知識。

在此基礎之上，本部分還將開展有關地圖及空間信息的學習。通過學習地圖，學生可以掌握地圖的制圖原理、使用方法、地圖上繪制符號的規則和標準等知識。通過空間信息的學習，提高學生對地理信息的理解和應用能力，培養學生的空間思維，提高學生的解決問題的能力。

第二部分：資源的類型及其分布規律

本部分將重點講解資源的類型及其分布規律。它包括自然資源與社會經濟發展的關系，自然資源的分類、分布規律和利用等方面的知識。在本部分的學習中，學生可以了解到不同類型的資源與不同地理環境的相關性，可以了解到資源的開發對經濟發展的影響，同時也可以通過地圖分析資源分布狀況，以認識不同地理環境下的不同資源類型。

其中，水資源作為一類重要的自然資源，也是本學期教學計劃的一個重要內容。學生將通過學習水循環，了解水資源的保存與利用，深入了解水資源在經濟發展和生態保護中的重要性，有助于提高學生對生態文明建設的認識，提高學生環保意識。

第三部分：資源的開發與利用

本部分將重點講解資源的開發與利用。它包括開發利用方式、技術和環境保護等方面的知識。學生將了解到資源的開發利用對經濟發展和社會生產的重要性，同時也將了解到資源開發對環境和生態的影響。學生將學習環境保護相應的政策法規以及環境保護的實踐方法，學習如何在資源開發中實現可持續發展、可持續利用的目標，構建人與自然和諧共生的社會環境。

總之，本學期的主題是關于自然環境與資源的學習。學生將深入了解自然環境與資源的關系，開展全方面的知識輸出與實際操作，提高學生的綜合能力和實踐能力。我們相信通過本學期的教學計劃，學生將會對自然與資源有一個更加深入、全面的了解，以及學會如何合理的開發利用，保護我們的環境和生態。

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