小學體育教學工作計劃范文

小學體育教學工作計劃 篇2

一、引導思想

根據新課程標準的精神和我們學校的工作計劃。嚴格按照小學體育教學常規實施細則，以課程改革為指導，解放思想，轉變觀念，努力提高教師教育教學水平，注重培養學生的創新意識、自學能力和實踐能力。開展教學討論，不斷提高教師的專業素質，樹立正確的學校體育教學觀，提高教學質量。

二、主要目標

1、如何開展集體備課：

體育組按照個人準備-集體討論-糾正教案-重點跟蹤-課后交流的程序進行。首先，備課組長確定了集體備課時間表，主要包括備課內容、主備人、輔備人、主持人等。在接下來的一周里，備課老師熟悉教材，自己準備，下次集體備課時集體交流，集體交流后形成集體備課計劃。

2、開展教研活動：

（1）根據課程改革精神，認真組織體育教師學習，全面了解課程改革精神，落實新課程標準，組織體育課程。

（2）積極向學生宣傳學校體育活動的重要性，有計劃、有組織地開展學校課外體育活動，使學生和教師能夠在課外活動中活動，達到體育鍛煉的效果。讓學生和教師處于輕松的學習和工作狀態。

（3）組織和討論學校運動隊的組建和訓練，促進學校運動隊制度的完善和訓練的效率。

（4）繼續加強小學校園舞蹈的發展，注重學校廣播操的訓練質量。嚴格把握進退場隊列隊形，加強全體師生對廣播操的理解和態度。

（5）繼續做好體育課常規教學工作。培養學生對體育的興趣，增強學生對體育習慣對自身發展重要性的認識。

（6）組織教師開展高質量的課程標準活動和課堂評價活動。

（7）充分做好各項運動隊的工作，制定訓練計劃，做好比賽前的訓練工作。

三、開展良好的業務學習和網絡教研活動。

本學期，體育組業務學習以“引領教師專業成長”為目標，從專業學習、主題學習、研討學習三個方面入手。

譚延偉負責體育專業學習，主要學習體育專業理論和最新專業信息。

徐世偉負責主題學習，主要學習如何提高課外體育訓練水平，提高二課堂活動效果。

體育組教學專家譚延偉、鄧偉負責討論性學習，主要學習如何提高體育教學質量。

開展網絡教研活動，成立網絡教研小組，定期登陸教師論壇平臺，完善遠程教育的應用。

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