小學四年級德育工作計劃精選

小學四年級德育工作計劃 篇9

二年級英語德育計劃

學習單詞時，采用分類的方法。培養學生歸納總結的能力。本冊教材單詞主要分為文具、家庭成員、國家。

二年級開始學習字母的書寫，嚴格讓學生寫書寫體，嚴格要求學生要模仿字帖，培養學生審美的意識。

在學習第三單元時，會涉及到來自不同國家的小朋友，通過看不同國家的人，讓學生知道各個國家的人都有各自的特點，通過介紹各個國家的國旗和標志性建筑，培養學生的愛國意識和文化意識。

在學習第四單元時，讓學生每人帶一張自己家的照片，運用學過的英語介紹自己的家庭成員，讓學生體會家的美好。

每次作業批改完，對于作業有問題的同學，我會找到他本人讓他們改正，然后找我再看一遍，直到寫對了為止。幫他們找到自己錯誤的原因。培養學生對學習認真的態度。

四年級德育教育計劃

采用分類的方法學習單詞，本冊主要涉及的單詞分為職業、動物、衣服、數字、地點。培養學生歸納總結的能力。

四年級有要求會默寫的單詞，要求學生寫的東西要清楚、整齊。培養學生認真的學習態度。

四年級有語音的知識要求，讓學生在讀單詞的過程中體會字母的發音，然后會讀含有該字母的單詞。培養學生自學的能力。

在學習第三單元時，涉及到買東西，通過看一些物品的價格讓學生有金錢意識。

第四單元涉及到幫助別人，通過給學生幾個情景，讓學生想想改怎么辦，培養學生樂于助人的精神。

第五單元學習地點，讓學生介紹自己身邊都有哪些地方，培養學生熱愛自己生活的地方的意識。

每次作業批改完，對于作業有問題的同學，我會找到他本人讓他們改正，然后找我再看一遍，直到寫對了為止。幫他們找到自己錯誤的原因。培養學生對學習認真的態度。

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