政教處工作計劃(匯編12篇)

政教處工作計劃(篇1)

指導思想

全面貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以養成教育為重點，突出抓好安全教育、法制教育、行為規范教育和感恩教育，加強班主任隊伍建設，加強與社區的聯系，大力開展豐富多彩的德育活動，進一步提高德育工作的實效性和針對性。科學管理，繼承創新，推進我校教育教學上個新臺階。

一、抓好隊伍建設，強化德育意識

1、通過班主任培訓班組織全體班主任認真學習新的德育理論，進一步明確新形勢下德育的內涵，不斷探索德育的科學規律，提高班主任教育管理水平。

2、定期召開全體班主任工作例會，對班級管理中出現的問題及時解決，聽取反饋，布署工作；組織學習德育工作理論、優秀班主任事跡等，推行經驗，不斷提高班主任工作能力和水平。每學期每位班主任上交班級工作感悟一篇，努力引導班主任由經驗型向理論型轉變，管理型向研究型轉變。

3、開展班級活動，搞好班級文化建設，以此增強班級凝聚力，形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。

二、創新德育載體，完善德育機制

本學期在發揚學校傳統特色和優勢的基礎上，積極探索德育新形式，進一步優化德育工作，努力開創德育工作新局面。

1、組織學生學習《中小學生守則》《學生一日常規》《學生文明禮儀規范》等，強化學生行為習慣養成教育，營造優良學風、班風、校風，使學生言行舉止更加文明，心理品質更加健康，努力形成學校德育工作新局面。

2、進一步完善家長學校，建立強有力的德育工作機制，以“三結合”的模式促進學校德育工作的發展。通過組織召開家長會，幫助家長改進家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平，共同探討對學生的思想品德教育方法、途徑，提出學校要求家長配合教育的具體要求和建議，促進家校交流，加強家教指導，努力形成家校攜手的教育合力。

三、以思想道德建設為主線，扎實提高學生的思想道德素質

（一）抓常規德育教育，促進學生良好習慣的養成。

1、抓好行為規范教育，重視學生良好習慣的養成教育。

初一新生用一周時間集中進行行為規范系列教育，強化訓練，培養學生自我約束、自我管理能力，為日后優良班風的形成奠定基礎。行為規范養成教育

開學第一個月，為行為規范月，讓學生掌握中學生必須遵守的規章制度，并通過主題校會、班會、校內廣播、升旗儀式等，對學生進行行為規范養成教育，重點掌握《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《淮濱中學一日常規》，強化學生養成教育和紀律教育。

2、在校長室的統一指導下，政教處將攜手辦公室、團委、后勤一起分工協作共同承擔班主任工作考核。各班要自覺強化學生的管理，切實抓好各項制度、細則的落實，促進良好班風、校風的形成。

（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，加強對青少年學生的思想教育。

1、利用國旗下講話、班會以及板報櫥窗等陣地對學生進行“文明習慣和學習習慣”養成教育，理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節約教育、國家安全教育、心理健康教育等。

2、堅持每月一個教育主題，每個年級都有教育重點，扎實有效地開展豐富多彩的主題教育活動

月度主要工作安排

9月份

1、制訂本學期《政教處工作計劃》《班級主題班會計劃》

2、月度黑板報評比

3、各班制定班務工作計劃

4、組織初一新生入學常規教育活動

5、在全校組織開展安全教育活動

6、完善啟動一日常規檢查評比工作

7、學習《班主任績效考核細則》《文明班級評比細則》

8、班級常規檢查匯總反饋

9。開展行為習慣養成教育系列活動

10月份

1、結合“國慶”，開展愛國主義系列教育活動

2、月度黑板報評比

3、班級常規檢查匯總反饋

11月份

1、月度黑板報評比

2、組織開展“正確對待零食，學會珍愛健康”教育活動

3、期中班主任工作檢查

4、班級常規檢查匯總反饋

12月份

1、月度黑板報評比組織開展“明禮誠信、團結友愛”教育活動

2、組織開展“明禮誠信、團結友愛”教育活動

3、班主任工作經驗交流會

4、班級常規檢查匯總反饋

20xx年1月份

1、月度黑板報評比

2、班級常規檢查匯總反饋

3、期末班主任工作檢查

4、“優秀學生”、“道德模范”、“優秀團干部”、“優秀學生干部”“文明班級”評選活動

5、學期末德育工作總結

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