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新學期班主任工作計劃【篇4】
一、班級現狀分析
1.從第一學期的考試成績和表現來看,學生的行為習慣、學習習慣有了必須的改善,學習成績也有了必須的提高,上期期末統考總評成績552.7,名列全級第一,
語數外單科名列全級第一,劉四洲,胡志明兩人分別名列全級第一、第二名,全級前十名有6人。
2.本學期新加入的同學有6名,其中有3人是學習特差生。他們對班級和學校有一個適應的過程,要盡快地讓這些同學適應班級和學校,融入班級體,盡快地把落下的課程補上是開學初最迫切需要解決的問題。同時新同學的加入,也為班風的進一步好轉、學習氛圍的進一步改善供給了一次很好的契機。
3.整個班雖然有一部分同學的學習熱情很高,學習主動性很強,但仍有十多個同學學習目標不明確,對學習不感興趣,且學習困難較大。另外有較大一部分
同學學習方法有問題,學習效率較低.做好這些學生的思想工作,提高他們學習的進取性,加強學習方法的指導,提高學習的效率,是本學期的一重要工作。
二、班級目標
1.樹立畢業班學生應有的拼搏意識,確立個人奮斗目標;
2.營造一個有序的、有良好學習氛圍的班級環境;
3.各科平均分在原有的基礎上有較大的提高;
4.培優、帶中、補差同時抓;
5.力爭全學期無重大違紀事件。
三、具體措施
1、進一步加強班級的制度化建設,規范學生的行為規范。
(1)在上一學期的基礎上,進一步完善班級制度,將學生的操行量化做到更合理、更具操作性,使班級管理能有據可依。
(2)充分發揮班干部在班級管理中的進取作用,對他們重點培養。做到明確分工,職責到人;教給方法,大膽使用;嚴格要求,樹立威信;團結協作.
(3)班主任做好表率作用,要求學生做到的班主任必須先做到。
2、狠抓課堂紀律.
課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一向以來都十分強調要堅持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做
好記錄,還要求各科任教師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情景。
3、認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養學生良好的心理素質。
今年是升學的關鍵,利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,并且能夠提高同學們的學習興趣。另外,還要多召開關于夢想,
前途教育的主題班會,使他們能以的心理狀去學習。
4、加強中下生的輔導轉化工作.注重對學生的學法指導。
本學期必須要抓好對中下生的輔導和轉化工作,平常盡量多下班中,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。
同時多與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫忙。針對各科的特點,與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,
做到“授之以漁”教給其點石成金之術。另外,繼續開展“一幫一”活動,盡量提高學困生的學習成績.
5、確定合理的個人的學習目標。
參考第一學期期末的成績,指導每位學生確定合理的個人學習目標,做到每人都有奮斗的目標,將目標具體細化到各學科、各階段需到達的目標。
6、安全是學校一切工作的重中之重。繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情景、發現問題,加強學生安全防范意識,盡力消
除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
四、具體工作安排
第一周落實《中學生日常行為規范》,嚴格遵守不遲到等條款,開展良好開端競賽。
第二周改選班委,布置美化班級,準備迎接教師節,出好以尊師重教為主題的板報。
第三周主題班會《人生的十字路口》。
第四周刻苦鉆研迎月考的動員工作。
第五周國慶節放假,要求過一個有意義的假期。參加段綜合本事檢測(月考)。
第六周家長會,月考成績通報家長,以督促迎考。
第七周生活素質教育。
第八周加強體育鍛煉,參加學校運動會。
第九周復習迎考,召開主題班會“期中知識大爆炸”
第十周期中考試,總結期中考試得失。
第十一周鼓勵優秀者和提高者。板報“拼搏、進取”。
第十二周主題班會“我的夢想”,(思考我為什么要學習)
第十三周安全教育周。
第十四周生活素質教育。
第十五周,刻苦鉆研迎月考的動員工作。
第十六周,參加段生活素質教育搶答賽。
第十七周,綜合測試(月考)。
第十八周總結月考得失。召開主題班會“挑戰”。
第十九周慶祝元旦;復習迎考,參加期末考試
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