新學期初三班主任工作計劃(通用8篇)

新學期初三班主任工作計劃(篇6)

在校長室的引領下，本學期校本培訓工作主要有以下三大項：

一、落實年級部的“六項”校本培訓工作：

(1)每周一備課：年級部要規定每周1個時間段為備課組老師集體備課時間。年級部要在9月5日前將每個備課組每周活動具體時間和地點報教科室。學校每周進行核查并公布

(2)每月一主題：年級部要規定每個備課組每月開展一次主題教研活動。每次主題教研活動相關內容也需上傳平中校本博客

(3)學期一命題：年級部要安排每位老師要參與一次命題審題工作(單元、期中、期末)

(4)學期一論文(或案例課例)：每位老師一學期要完成一篇論文(或案例或課例)。年級部要會同教務處將檢查結果按不同等第納入期末教師績效考核

(5)學年一心得：年級部按照自己年級教學的實際需要，為每位教師指定一本專著，并要求每學年寫一篇讀書心得

(6)學年一課題：年級部按照自己年級教學的實際需要，督促每個備課組每學年要申報(或完成)一個縣級以上課題(小的備課組可以以教研組申報。注意：前提首先是要申報)。年級部要會同教務處將檢查結果按不同等第納入期末教師績效考核

(1)督促、調整、審核、編輯本組選修課程，完善本組課程方案，迎接省特色校復評

(4)開展兩次主題教研活動，即：課題研究申報主題教研(10月9日前)、命題研究主題教研(11月20日前)

(5)關注高校“三位一體與自主招生”，積極向學校提供建議和教學資源

(6)積極開展競賽研究、鼓勵本組年青教師積極投身競賽教學，并向王煥轉副主任推薦競賽教師

(1)新教師二次匯報課：教齡3年以下的教師需按教務處要求，每學期開設二次匯報課

(3)教學評比：未達高級職稱的老師需參加學校組織的教學評比活動(高級職稱老師也可以參加)

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