教師年度工作總結

作為一名教師，我們應該在每年年底寫一篇年度工作總結。為了總結過去一年教學成果的不足，下面，云煙小邊將為您整理幾篇優秀的教師年度工作總結，您可以參考。

范文一：

今年，我總是嚴格按照人民教師的標準，以創新教育政策為指導，教好學生，讓學生全面發展為自己的責任，腳踏實地，努力工作。為了更好地開展未來的工作，總結經驗，吸取教訓，我在過去一年中的思想工作表現總結如下。

一、思想上

在過去的一年里，我永遠不會忘記到處加強思想政治學習。嚴格要求自己，到處樹立同志的榜樣，發揮模范作用。在過去的一年里，我從來沒有因為某種原因請假、遲到或曠工。不怕困難，不怕累，總是以100倍的熱情投入工作。

二、工作上

在過去的一年里，我服從學校領導的分配，認真完成了學校分配的任務。在教學中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。此外，我在做好教學工作的同時，也非常注重教學經驗的積累。發表一篇教學論文。

在做好工作的同時，我不忘與同志團結，尊重領導和同事，真誠對待每一位同志。

在今年的工作中，我受到了學校領導、教師和學生的高度贊揚。然而，在檢查過程中，有許多缺點和問題，未來需要努力糾正。主要缺點有以下幾個方面：一是理論知識學習或缺乏，仍有懶惰思想；第二，雖然工作很努力，但個人能力需要提高，學生成績進步不快。今后，在學校領導和全體同志的幫助下，我將加強學習，提高工作能力，使我的思想和工作更上一層樓！

范文二：

為了更好地做好今后的工作，總結經驗，吸取教訓，我將今年的工作總結如下：

一、思想工作

堅決支持黨的領導，堅持黨的教育政策。我一直嚴格要求自己在各個方面，努力提高自己，以便更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德培養書籍，有勇氣解剖自己，分析自己，面對自己，提高自己的質量。

二、教育工作

面對新的課程改革，鑒于教育教學工作中的困難，在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，我謙虛地向有經驗的教師和兄弟學校的同行尋求建議。在教學中，認真學習新大綱，徹底了解教材，積極探索教學理念，靈活運用一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現代教學手段，努力培養學生的合作交流、獨立探索、創新能力。并注重教學經驗的積累和論文的寫作。

三、遵守紀律

我嚴格遵守學校的規章制度。在工作中，尊重領導，團結同事，能夠正確處理與領導同事的關系。通常，節儉、努力工作、真誠、熱愛學生、和諧的人際關系，滿足人民教師的要求，規范言行，不懈培養綜合素質和能力。

四、業務進修

隨著新課程改革對教師專業能力要求的提高，我擠出時間自學中文本科，積極學習各種現代教育技術，進一步掌握多媒體課件的制作。

總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續努力，取得更大的成績。

范文三：

一、思想素質:

在過去的一年里，我認真加強了師德修養，提高了道德素質。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規；嚴格按照奉獻、責任、雄心勃勃、愛學校、愛崗位、愛學生、團結合作、奉獻、勇于探索、積極進取的要求規范行為。對待學生：民主平等、公平合理、嚴格要求、耐心教學；對待同事：團結合作、相互尊重、友好相處；對待家長：積極協調、積極溝通；對待自己：嚴格紀律，樹立榜樣，以身作則。

二、教育教學：

我認為一個合格的教師不僅要有良好的教學和高水平的教學和研究，還要以教學為手段，最終實現教育的目的。作為一名教師，我記得教育家蘇霍姆林斯基的話：“請記住，你不僅是自己學科的老師，也是學生的教育者、生活的導師和道德引導者。”幾年來，我一直牢記這句話，以飽滿的熱情投身于我熱愛的教育事業。

認真準備每節課，認真準備課。在備課的同時，學生不僅要備課本，還要在有限的時間內學習更多的知識。多年的教學讓我明白了知識儲備的重要性。要教學生一碗水，碗水，老師必須成為水的源泉，以滿足學生奇怪的好奇心。因此，課后我非常重視自己的知識積累，閱讀大量的課外資料，拓寬視野。積極參與各級組織的業務培訓和教研活動。

上好課，課前一定要做好準備。我認真研究教材，弄清楚教材的基本思想和概念，甚至每一句話和每一個字。了解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯，自由運用。還要充分選擇補充材料，做好準備。此外，在課前，我還充分了解了學生原有知識和技能的質量、興趣、需求、方法和習慣，并分析了他們在學習新知識時可能遇到的困難，以便采取相應的預防措施。

三、教改科研

在過去的一年里，我繼續研究國家課題小學生活作文，在課題組長的領導下積極探索、分析和討論。總結了一套實用有效的教學方法，適合自己學生的特點。從害怕作文到喜歡作文，從最初的無話可說到現在的滔滔不絕，每個學生都有不同程度的進步。在教研中，我的教學水平也在逐步提高。

四、幫代工作

雖然我是區級骨干教師，但我很清楚“樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己，大膽實踐，而且在普通的討論中，我從不吝惜自己的經驗，充分表達自己的意見和建議。這學期，我還和積極肯干的杜青偉老師組成了老師和學徒。每次聽課或講座回來，我都會主動給她看筆記和學習材料。這學期，在小學生活作文共同實踐的過程中，我和杜老師一起備課。聽完她的課，我主動和她談談我對課的看法，對如何改進提出中肯的意見，一起討論。這讓我和杜老師收獲頗豐，我們在一起提高。

五、努力方向：

長期以來，我在實踐中不斷反思、總結、發現自己的不足，明確了努力的方向，設定了以下目標：

1.努力提高課堂效率，讓學生在每節課上都有更大的收獲。

2.及時總結，及時記錄自己平時積累的經驗、有價值的思以便更快地提高自己的水平。

3.多關注學困生，讓他們在原有的基礎上有更大的進步。

在今天的教學改革中，社會對教師素質的要求更高，在未來的教育教學工作中，我將對自己更加嚴格，努力工作，發揚優勢，彌補不足，開拓進取，我將用我的實際行動做好工作，成為小學中國骨干教師。

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