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時間太快了,今年已經結束了。回顧今年的工作,在教師崗位上,我根據學校的指示完成了今年的教學工作,也取得了一點成就。根據一年的工作情況,做以下工作總結:
一、思想上
作為一名教師,我知道思想必須是正確的,個人思想道德必須提高,以便讓學生相信,在教育中發揮作用。因此,今年,我努力閱讀各種關于教師道德的書籍,不斷補充良好的思想;理論,努力成為高道德教師,教學生,面對自己的優缺點,努力糾正個人缺點,使思想與學校一致。
二、教學上
今年,我三四年級的語文,備課特別細致。因為這兩個年級的學生還處于指導教學的階段,作為他們的老師,我的教學一定要循序漸進,讓學生不僅能理解知識,還能理解內容,讓學習語文更容易。在課堂上,我采用問答模式進行教學,提問學生課本上會出現的問題,讓學生回答。這樣做也是因為學生必須回到書中才能知道答案,給學生再次閱讀的機會,讓他們更熟悉課本。我每天都會先做好教案,讓有經驗的老師給我檢查,幫我彌補不足。因為以上,我今年的教學工作非常順利,學生的成績提高了很多,對語文學習的興趣也提高了,這是我預期的結果。
三、自身不足
然而,我也發現了我工作中的一些缺點。例如,我和學生相處得不多。通常,下課后我不會和學生交流。只有學生主動找我,我才能交流,這也使得學生和我的關系一般。我的主動性太差了。另外,我對學生不夠耐心。當他們問問題時,我只會解決他們的問題,不會耐心地發現他們做問題的其他缺點。由此可見,我的老師不是很稱職,還有很多方面需要自省和糾正。
隨著一年工作的結束,讓我對來年的工作有期待的同時,也有了一些壓力,畢竟工作能力還有待提高的,下一步的工作計劃也要先做好,才能夠如常的進行工作。本年度的工作做的還不夠好,我只能爭取在下一個年度里的工作做好,做一個負責人、有耐心的老師。
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