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我在工作中發揚了努力工作的精神,不顧個人得失,以學校為家,以教為本.以下是小學教師年度個人工作總結200字,歡迎閱讀,更多精彩內容請關注祝福網。
轉眼間,一個學期就要過去了。在這學年里,我像往常一樣認真地教學和工作。我很高興告訴你我今年的工作。
一、思想認識。
本學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育政策,為全體學生、教學、教師,建立以學生為主體、培養學生積極發展為教學理念中心,注重學生的個性發展,注重激發學生的創造潛力,培養學生的道德、智力、身體、美、勞動全面發展。這學年,我在思想上嚴于律己,熱愛教育。總是以團員的身份約束自己,激勵自己。嚴格要求自己,努力在思想、工作、同事、學生心目中樹立榜樣。一學年來,我還用心參加各類政治業務學習,努力提高自我的政治水平和業務水平。服從學校工作安排,配合領導和教師做好校內外工作。
二、教學工作。
在教學工作方面,整個學年的教學任務都非常繁重。我努力聽更多的課,學習別人的優勢,理解教學藝術。每節課,我都做好了充分的準備,我的信念是永遠不要打毫無準備的戰斗。在課程準備過程中,根據教科書的特點和學生的實際情況,仔細分析教科書,設計教學計劃。
本學年主要擔任語文、思想道德、科技、社會教學和班主任。培優扶差是本學年教學工作的亮點,因為班里總有尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后在課堂上大力表揚他們的進步,課后和他們交談交朋友,讓他們知道老師沒有給他們"看扁",樹立信心,激發學習漢語的興趣。最后,我動員班上的優生自愿擔任后進生的導師。令我高興的是,優生非常熱情。我問他們為什么這么喜歡當導師。他們說:"老師們都很有信心他們會學好,我們也很有信心。""相信在我的指導下,他一定會有很大的進步。"所以,我讓他們組成"一幫一"小組會議提出"老師"必須履行的職責主要是檢查"學生"作業,輔導"學生"掌握教材的基本知識和技能。根據自己的情況給后進生設定目標,讓雙方都朝著這個目標前進。"老師"他們真的很盡責,"學生"時刻有個"老師"在身邊指點,學起來也很努力。過了一段時間,所有的學生都有進步,有的進步很快。
三、領班工作。
在班主任的工作中,我非常重視學生的思想教育。透過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛群眾、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生養成良好的班風和學風。班干部是老師的左右手,所以我把訓練有效的班干部作為班主任工作的重要材料。我經常定期會見班干部,了解他們的工作情況,鼓勵他們大膽工作。讓班干部在學生中樹立威望,成為學生學習的榜樣。
四、出勤。
在做好各項教育教學工作的同時,我也嚴格遵守學校的規章制度。按時上下班,不遲到,不早退,有事請假。努力工作,主動,努力工作。從不斤斤計較,事業心強,責任心強。
五、主要成績。
本學年,我班學生在校刊上發表了10篇作文,在講故事比賽中獲得二等獎,在學校運動會上取得了良好的成績。上學期末,語文合格率為100%,優秀率為88%,本學期中文合格率為100,優秀率為96.2%。
總之,我在工作中發揚了努力工作的精神,不顧個人得失,以學校為家,以教學為基礎;團結友誼,互相幫助,虛心向有經驗的老師學習;關心學生,但永遠不要放松嚴格的要求。
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