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認真做好自己的工作和高一地理備課組長的工作。本學期,我們將認真做好高中地理考試。以下是祝福網小編編寫的地理教學年終工作總結1500字。歡迎參考。有關更多詳細信息,請單擊祝福網查看。
20XX我擔任年下學期xxx學校六個班的地理教學工作(高二兩個文科班,兩個理科班,高一兩個班),擔任高一地理備課組長,任務艱巨。在與所有地理教師的合作下,他們明確了職責,腳踏實地地工作,各種教學活動井井有條。
一、積極參加課改培訓,加強理論學習、促進觀念轉變根據學校的統一安排,我與備課組其他老師頂高溫冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店參加了高二地理學科新課改培訓。三天培訓期間,通識培訓,解讀《普通高中課程計劃(實驗)》;人民教育出版社、課程教材研究所專家介紹了《地理2》、《海洋地理》、《自然災害與防治》的設計思想和教材內容;廣東省一線教師介紹了課程改革實驗區的教學經驗教訓;省地理教研人員對普通高中新課程實驗地理學科的開放時間、方式、課時安排、教學和教學研究提出了指導;科學培訓使我們對新一輪國家高中課程改革的背景、理論、目標、策略和步驟有了一定的了解,加強理論學習是進入新課程的第一個重要關口。
二、認真做好自己的工作和高一地理備課組長的工作。本學期,我們將認真做好高中地理考試,努力達到所有學生的標準,重點做學習困難的學生。注重為高二文科班打好基礎,培養優秀學生,組織高一備課組成員做好以下工作:
1、學習地理課程標準,做好新課程培訓,認真學習和研究學科課程標準的新教材,研究、反思和調整實踐中的一些問題,努力突破課程改革的重點和難點。
2.安排每周的教學進度和課時,以及每節課的一般方法,以確保十個班的教學進度一致。在高中一年級的備課小組中,每個科目的老師上了兩節公開課,取長補短,教學相長。
3.做好期中期末復習,認真學習考試說明,討論復習教學策略,組織、閱卷、分數統計、閱卷分析期中期末考試。
4、掌握教學常規,組織相關學習活動,研究和探索教學方法,不斷提高課堂效率,研究學習方法,如何引導學生改進學習方法,促進學習方法的多樣化,促進學生學習方法的轉變。主要措施:培養良好的道德規范和學習習慣,在教學中采用啟發性和創造性的教學方法。鼓勵學生動腦思考,大膽想象,積極參與。課堂上精心設計各種豐富多彩的任務活動,通過各種實踐設計各種真實活動,有利于提高學生的綜合能力。
3、為了更快更好地適應新課程改革的要求,早在暑期培訓期間,高一地理備課組就制定了必修《地理1》備課的想象。開學后,及時制定了詳細的計劃,并落實了任務。安排我承擔第一章三、四、五章的集體備課主講任務。備課組采用個人準備-集體討論-個人修改的新備課模式,充分發揮個人優勢和特點,提高備課效率。通過舉辦小組內備課活動,增加了教師交流、討論、相互學習的機會,在更好地把握和控制新教材方面發揮了重要作用。通過幾次集體備課活動,不僅積累了寶貴的經驗,而且拓寬了教師的研究視野,提高了掌握新課程的能力。此外,還積累了大量可共享交流的課程資源。
四、尋求理念與課堂的最佳契合,發現問題,發現新課程改革實施的各種問題,經過多次仔細分析總結,本學期主要存在以下方面:1、課堂緊張與教學任務矛盾2、概念與現實差距較大,言語灌溉仍存在3、初中、高中地理聯系問題和矛盾4、支持練習困難,回顧教學進度不統一的問題,我有點欣慰。
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