三月小學教師工作總結

學習是無窮無盡的。為了更好地服務于教育，展示教師的生活價值，云煙小邊整理了三月小學教師工作總結，僅供參考，希望對您有所幫助！

篇一：小學教師3月份工作總結

三月工作總結：

1.傳達語數英語教研組會議精神。規范校級教學常規要求，作業、備課、各類書籍與鎮要求一致。

2.組織學校寫作比賽。xxx參加鎮寫作比賽。胡先生需要加強指導，確保取得好成績。

3.完成學生電腦作品報告。報告小發明小制作。

4. 組織教師參加鎮小學科學質量課程評價；主題為杠桿，并上傳到學校博客上，要求教師參與集合，提出可行性建議。

組織教師參加縣信息技術優質課評比，執教人：xxx。并在學校博客中集合。

5.規范作業備課，周查。及時反饋常規檢查中出現的問題，對下一步工作提出嚴格要求。

6. 及時組織教師參加鎮級語文集，確保每位教師靈活使用博客平臺。

7. 組織學生參加鎮體育會議和鎮特長生展覽活動。并取得了良好的成績。指導參加縣級比賽的學生，確定教師。

8.組織教師參加縣級優質課。

四月計劃

1. 及時參加城鎮集體課程準備活動和教學研究活動，并將所學經驗應用到教學中。按時完成城鎮分配的任務，科學協調，認真組織，高質量完成。

2.參加鎮小學教師第二輪新課程理論競賽

3.開展教學常規檢查，特別是上次檢查中出現的問題，要重點檢查，及時糾正不足，扎實做好教學常規工作。

4.組織參加小學綜合實踐活動的優質課程評價。

5.對特長生進行一對一輔導，保證時間、方法和效果。

6.繼續完善學校博客，要求教師及時完成集體備課評論。

7.加強教師的理論學習。在保證時間和效果的基礎上，我們計劃組織年輕教師編寫考試問題，并對教師進行考試練習。

第二章:3月份小學教師工作總結:

忙碌了一個月，xx小學的教學工作已經結束。本階段的零碎工作總結如下：

開學初期，教務處制定了學校教學計劃、校本培訓計劃和教學科研計劃。在集體討論的基礎上，制定了促進素質教育、減輕學生作業負擔的計劃，并通過創建高效課堂來實現這一目標。本月，教務處跟蹤講座，通過講座與教師交流意見，并給予課堂評價指導。

本月內開展了各種校本培訓活動。重點學習建設教育博客促進教師專業發展的專題內容，積極開設教育教學博客，上傳教師教學計劃和各種計劃。下半年，對班主任進行了培訓，主要內容是班主任工作中存在哪些實際問題，如何應對？》，班主任可以根據班上的問題與其他老師溝通，從根本上解決問題，更好地管理班級集體，為每個學生服務。學校要求教師每周閱讀一篇教育教學理論文章，每兩個月撰寫一個教學案例，在教師集中學習時間交流，每學期撰寫一篇高質量的專題總結或教學論文。因為在全面推進素質教育的今天，我們只有始終保持進取精神，把學習和研究作為永恒的主題，才能適應新的形勢。3月底舉行了以走進春天為主題的3-6年級學生征文大賽。通過這次征文活動，充分激發了學生的寫作興趣，在比賽中獲獎的學生得到了表彰，進一步激發了學生的寫作熱情。

3月下旬，根據區學科帶頭人考核方案，我校制定了學科帶頭人考核方案。

3月31日，教務處開展了第一階段教學質量監測活動。通過階段教學質量監測，可以緩解期末考試高度集中復習帶來的壓力。同時，通過階段監測，可以及時反饋教學中的一些問題，以便及時改進。

月底，教務處進行了常規教學檢查，及時發現問題，及時解決問題。并完成了本月教務處的量化考核。

總之，教務處這個月的工作雖然零碎，但并不凌亂。在領導的正確領導和教師的大力支持下，教務處圓滿完成了這個月的工作。在今后的工作中，教務處將繼續與全體教師合作，做好常家小學的工作！

三:小學教師3月份工作總結:

開學以來，熱愛教育事業，忠于教育事業，服從領導安排，團結同志，做到互相幫助。今年，我認真參與了政治學習和商業學習，包括《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《新課程標準》等。通過學習這些內容，我在思想上取得了很大的進步，并迅速提高了我的專業質量。在日常工作中，熱愛學生，從不體罰，變相體罰學生，生活中處處關心學生。

一是認真做好本職工作，不斷提高工作能力。

今年，我擔任了三年級的校長。在這項工作中，我努力工作，不談論價格，與老師一起管理學生的行為，開展各種道德教育活動。

在教學工作中，從不粗心大意。在過去的一個月里，認真準備課程，糾正家庭作業，耐心地指導學生，做好每門課程。積極參與教學研究活動，積極聽取和評價課程。積極參與商業學習和聽取高質量的媒體資源課程，積極撰寫教學論文和案例。

二、珍惜每一刻，堅持出勤。

這個月，從來沒有因為個人私事耽誤工作時間，沒有遲到、早退、曠工，也沒有病假，積極利用有效的工作時間做好自己的工作，積極參加周四開展的教研活動，按時參加周會，按時參加周一的升旗活動。總之，在出勤方面，我嚴格遵守學校的規章制度。

三、正視不足，以利改進。

俗話說金無足赤，人無完人，我在教育教學工作中不可避免地有缺陷，如：有些教學方法沒有完全改進，沒有與經驗豐富的教師討論；由于個性決定，我不擅長說話；對一些留守學生了解不夠。因此，今后與教師、學生溝通，注重組織教學，嚴格要求學生，注重基礎知識的實施，運用各種技能教學，培養學生學習漢語的興趣。

簡而言之，對于本月的教育教學，我認真工作，熱愛工作，在工作中取得了一定的成就，在未來的工作中，不斷總結經驗，虛心向他人學習，努力提高道德水平和專業素質，以適應新形勢下的教育教學工作。

第四章:3月份小學教師工作總結:

“ 班級就像一個大家庭。學生們像兄弟姐妹一樣互相關心和幫助，互相鼓勵和照顧。當他們一起長大成熟時，他們離開家庭，走向社會。 一個好的班級集體對每個學生的健康發展都有很大的教育作用。3月份的工作總結如下:

一、及時總結反饋假期閱讀情況

開學第一天，我們班召開了閱讀交流會。今天，我對班上學生的閱讀情況進行了發現大多數學生都認真閱讀。除了仔細閱讀老師布置的書籍外，我還買了其他書籍，并在這里積極閱讀以表揚。他們是：xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx。

但也有一些學生買了書卻沒讀，比如馮昌齊。xxx、xxx、xxx、xxx、xxx沒有完成閱讀任務。我們將利用午自習時間重溫假期要求的《海底2萬里》和《蘋果樹上的奶奶》。本月課外閱讀推薦書目:《我的野生動物朋友》或《鳥奴》。

二、網絡實驗班

校長來找我說：你們搞個網絡實驗班吧。讓他們在你的博客上留言。說實話，我覺得接到這個任務是不可能的。果然，經過調查，我們班只有20名學生可以在家上網，其中一些學生可以在親戚家上網，只有在周末上網。當班上提到博客建設時，許多孩子都驚呆了。博客是什么？怎么建呀？每天都有一系列的問題圍繞著我，說起網上完成的作業，他們特別積極，但就是做不到。因此，我建立了編輯QQ群，加上能上網的學生和家長。通過QQ在小組的指導下，兩名學生成功申請了博客，但其他學生仍然不能。當他們問的時候，他們知道父母根本學不到簡單的操作。所以我花了更多的時間在周五的空堂，一個接一個地幫助他們申請博客。雖然這很麻煩，但孩子們在得到自己的賬戶和密碼后非常興奮。我以為有博客他們會積極寫或留言，但沒有人愿意經常做這個復雜枯燥的記錄。但是我們班的聊天群現在很流行。網絡實驗是一項漫長而耐心的工作，需要我慢慢探索。

三、手抄報培訓

進入三年級后，我不得不做手寫報紙，但經過一段時間后，我發現孩子們仍然不能做，所以我用課堂會議時間教他們手拉手做。手寫報紙的形式、風格、內容、顏色等逐一詳細介紹，確實有很多進步，這也給了我一點啟示：通常我總是抱怨孩子做得不好，不考慮為什么他們做得不好。

四月工作計劃：

1. 辦一期清明節手抄報。

2. 開展緬懷革命先烈爭當代四好少年活動。

三、加強安全教育

4.認真填寫《好習慣手冊》

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