學校防災減災工作總結2019

災難是難以阻擋的，而學校的人口又是那么的密集，為了保護好這些學生，必須要讓學生們學會在災難中保護自己，以及避難的技巧。下面是由祝福網小編為大家整理的“學校防災減災工作總結2019”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2023年(1)學校防災減災工作總結

為進一步增強防災減災意識，普及防災減災知識和自救互救技能，我校積極開展防災減災教育宣傳活動。通過學習和實踐，全體師生有效提高了學校的預防和控制能力，顯著提高了全體師生的應急知識和自救能力。活動總結如下：

1、為確保活動的順利有效組織實施

學校領導討論研究宣傳周活動的內容、要求和目標，制定防災減災日宣傳周活動計劃，并根據計劃要求組織宣傳周活動。

二、積極宣傳，營造氛圍

x月，我校高度重視防災減災日的宣傳工作x日本學校利用升旗儀式，在以如何防震減災為主題的國旗下發表講話，呼吁全體師生提高防災減災意識，提高參與防災減災工作的意識和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育，營造安全教育活動氛圍。

三、各班一期安全教育黑板報

收集相關安全教育信息，使學生能夠吸引注意力，獲取相關安全知識，加強學生之間的相互交流和學習，提高理解，共同進步。

四、印發防災減災宣傳材料

各班開展以防災減災從我做起為主題的主題班會。學校收集整理發布防災減災宣傳材料，要求各班充分利用這些材料，認真召開主題班會，對學生進行防震、防火、防雷、雷雨、泥石流等安全教育，讓學生牢記安全。

五、學校張貼安全宣傳標語

電子顯示器滾動顯示標語：識別災害風險，掌握減災技能。并利用校園廣播積極宣傳防災減災知識。

六、安全調查，及時整改，真正落實安全教育活動

圍繞防災減災從我做起的安全教育主題，學校認真分析了學校目前的安全工作現狀，并于5月13日前對防震、防火、防雷、校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節進行了重大安全隱患排查，記錄可能出現的問題，及時整改，使學校的安全教育真正落實。

七、開展防地震疏散演練

通過開展一系列防災減災日活動，我校對全體學生進行了安全教育、宣傳和動員。進一步增強師生防災減災意識，最大限度地防災，確保師生命安全，確保校園安全穩定。在今后的學校工作中，繼續把安全放在第一位，讓學生安全、健康、快樂地成長。

2023年(2)學校防災減災工作總結

切實做好防災減災日工作學校領導結合我們xx積極、積極、科學、有效地開展防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。此外，以x校長為領導小組，動員全體師生參與防災減災活動，不斷提高師生安全意識和應對突發事件的能力，最大限度地預防和減少各種安全事故，為建設陽光校園、安全校園、和諧校園提供安全保障。我校活動總結如下：

一、領導重視，活動到位。

為確保活動的實施，我校成立了以X校長為組長、班主任為組員的領導小組，召開了領導小組會議和全校教職工會議，部署工作。在會議上，學校領導要求所有教師首先注意思想，提高安全意識，教育學生安全意識，抓住這個機會，提高應對緊急情況的能力。學校領導還強調，要注意安全，保障措施到位，確保演練順利進行。

二、積極宣傳，營造氛圍

1.通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手寫報、升旗儀式、主題班會等陣地，我校向學生開展安全宣傳教育

在學校墻外張貼宣傳口號，在操場上張貼宣傳牌匾；了解道路交通、游泳溺水、食品衛生、防雷事故的根源和預防；學校組織出版地震基礎知識專題板報，向學生介紹地震知識和防震要防震要點，各班也發布安全團隊墻報告；各班還利用道德和社會教科書組織學生交流討論如何應對自然災害。向學生宣傳如何預防流行的甲型流感知識，預防溺水和安全事故，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服癱瘓，使學生牢固樹立始終談論安全、安全、安全第一的思想意識。

2.舉辦交通安全、用電安全、防火防水宣傳教育活動

為進一步貫徹上級加強防災減災，創建和諧校園指導精神，實施安全校園、陽光校園工作，讓學生了解更多知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水專業技能，邀請消防隊、交通隊、供電局等專家到學校開展專題講座。本次活動的開展使學生進一步了解安全用電知識，提高師生的安全意識和技能，對保障師生的人身安全大有裨益。

三、精心策劃，活動多樣

根據市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育活動的通知》，學校以第一個防災減災日為契機，重點開展防災減災主題教育活動。重點關注八一活動，即：良好的防災減災知識課程；組織防災減災專題講座；防災減災專題廣播；舉辦防災減災主題班會；舉辦防災減災宣傳欄；觀看防災減災視頻；觀看防災減災圖片展；開展防災減災專項演練，有效提高師生防災風險意識、自救知識和能力。

比如我校開展演練，增強安全意識。學校在扎實開展加強防災減災、創建和諧校園主題教育活動的同時，結合學校實際情況，開展有針對性的安全疏散演練。在演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序。在很短的時間內，師生按照預定的疏散路線快速有序地疏散到安全區，達到預期目的，取得圓滿成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

此外，學校還組織人員對學校設施設備進行安全檢查，發現安全風險，認真調查校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、計算機室可能存在的問題，做好記錄，發現隱患，及時解決。

今后，xx小學將繼續認真組織校園防災減災宣傳活動，規范工作，結合學校實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高師生防災減災意識和應對突發事件、自救、疏散救援能力，確保師生生命安全，確保災難減少損失，為創建安全校園、和諧校園、陽光校園提供強有力的安全保障。

2023年(3)學校防災減災工作總結

2023年x月x日本的主題是科學減災，依法應對。我校認真落實xx省減災委《關于做好2023年防災減災日工作的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，活動總結如下：

一是大力開展防災減災宣傳教育活動

全體教師充分認識到開展防災減災日活動的意義，將其作為促進安全校園建設和社會和諧發展的重要工作。

1.利用國旗下的講話，對全校師生進行防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全意識；

2.開展防災減災主題班會，觀看防災減災宣傳教育片；

3.使用黑板報和校園LED進行防災減災的宣傳教育；

4.利用廣播宣傳防災減災知識；

5.每天放學五分鐘，做好防災減災安全教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練

x1月1日上午，我們組織了一次地震應急疏散演習。在沒有事先通知演習的情況下，地震應急疏散演習的信號突然響起。學生們迅速識別出地震疏散的信號，并采取了正常的演習方法，迅速有序地到達指定的安全區域。正是由于各種應急疏散演練的日常發展，師生掌握了應急知識技能和逃生疏散路徑，確保學校急工作能夠快速、高效、有序地進行，最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患調查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常做好雷雨、地震、消防等自然災害的防災減災工作。本周對學校設施設備進行了安全檢查，發現了安全風險，認真調查了校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、計算機室可能存在的問題，做好了記錄，發現了隱患，及時解決了。

四、取得效果

防災減災系列活動，幫助學生掌握基本知識、專業知識和技能，提高學生綜合減災能力，提高師生防災減災意識，最大限度地預防災害，確保師生安全健康生活，確保校園安全穩定，效果明顯。在今后的工作中，我校將始終要求安全第一，加強生活教育，讓學生安全、健康、快樂地成長。

2023年(4)學校防災減災工作總結

根據我縣教育局2023年防災減災日的文件要求，結合我校實際工作，x月x日—x1月1日，開展了防災減災主題宣傳周，制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施計劃，積極、積極、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，取得了良好的效果。活動總結如下：

1、學校收到文件通知后，學校領導召開會議安排，部署2023年防災減災宣傳日主題宣傳周活動。制定了防災減災宣傳日主題宣傳周活動的實施計劃。學校領導高度重視宣傳主題活動的發展，精心組織，精心安排，努力使防災減災宣傳日主題宣傳周活動取得

2、學校緊密圍繞主題，采取多種形式，充分利用國旗演講、安全教育網絡平臺、電子顯示和防災減災主題團隊宣傳形式，普及應急知識，提高逃生基本技能，提高學生在緊急情況下自救能力，減少生命財產損失。

3.2023年x月，學校以防災減災宣傳周為契機x上午9點50分，我校組織全校師生開展防震減災應急疏散演練。在演習過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序。在不到3分鐘的時間內，師生按照預定的疏散路線快速有序地疏散到應急避險區，達到預期目的。通過這次演練，促進了學校安全教育的深入發展，提高了師生的安全意識和應對突發事件的自救能力，不斷增強了全體師生的防災減災意識和自救互救能力。

4.深入開展安全隱患排查整改活動，認真發現安全隱患，做好重點安全隱患排查。

總之，我校開展的第十一個預防以災減災日為主題的宣傳周活動，取得了良好的宣傳教育效果。

2023年(5)學校防災減災工作總結

近年來，中國發生了許多地震。為了保證學生的生命安全，有必要掌握危機時自救的方法。學校人口相對密集，容易發生事故。為了培養學生的逃生自救技能，保證學生的生命安全，我校制定了xxx月，中央小學防震應急預案x上午進行了實際演練。

一、領導重視，演練活動組織到位

為確保演防震演練會議，部署演練工作，確保演練活動落實。在會議上，學校領導要求所有成員首先注意思想，提高防震安全意識，教育學生安全意識，抓住演習機會，提高應對緊急情況的能力。學校領導還強調，對于如此大規模的活動，一定要注意安全，保障措施到位，各年級層層落實，確保演習順利進行。

二、精心策劃，安全可行的演練計劃

具體說明了演練的時間、地點、內容和對象。班主任被要求教育學生。聽到校長宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速安全疏散，無法清理物品；不要擁擠、推搡、回到教室，更不用說吵鬧和開玩笑了；如果發現有人摔倒，你應該幫助他們一起逃離危險。要求各小組按照各自的職責到達規定的位置，完成各自的任務。

三、師生參與，演練效果好

x月x日早操時間，校園鈴聲響起，防震逃生演習開始。地震發生信號發出后，全校師生就近應急減震。在老師的指揮下，學生們雙手抱著頭，迅速有序地疏散到操場上。班主任應集中清點人數，向校長匯報。校長簡要總結了演習活動。校長宣布防震消防逃生演習結束，要求各班有序返回教室，要求班主任立即分析總結本班參加的演習。

整個演練過程井然有序，持續1分20秒以上，達到預期效果。全校師生參加了這次活動。學生從教室撤離到校園中心（安全區）不到2分鐘。演習按計劃進行。整個演習過程既緊張、激烈又有序。演練活動是對學校地震應急預案的測試，不僅再次實施學校應對緊急預防措施，而且提高學校實際應對和處理突發事件的能力，進一步提高師生地震意識，真正掌握快速逃生、自救、互助的基本方法，提高地震能力，整個演練活動達到預期目標。

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