防災減災日活動總結

防災減災工作不是一夜之間，我們將認真總結經驗，建立健全防災減災宣傳教育長期機制，全面提高學校防災減災能力和學生自救能力，確保師生命財產安全。防災減災日活動總結如下，快速跟隨祝福網況小邊了解。

防災減災日活動總結

為做好今年防災減災日工作，提高師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本、預防為主，以保障小學生生命安全為基礎，注重提高學校預防和應對突發災害的減災能力，全面提高師生防災減災觀念，有效提高師生自救能力，最大限度地保障學生生命安全和學校財產安全，促進社會和諧，我小學主要開展以下活動：

一是加強領導認真規劃，確保防災減災活動順利開展

我們非常重視防災減災日工作，根據上級精神，學校安排專人負責，結合學校實際情況認真制定有針對性、可操作的防災減災日活動計劃，做主題明確、措施適當、方法正確，確保活動抓，不脫節。

二是廣泛宣傳學校開展防災減災日工作的意義

（1）我校高度重視防災減災日的宣傳工作。5月10日，我們在學校門口懸掛防災減災日活動橫幅，張貼學習減災知識，建設安全家園；防災減災，注重行動，堅持；讓校園 遠離災害，讓學生安全成長；傳播減災文化，創造人類文明等防災減災口號，營造強烈的防災減災活動氛圍；利用國旗演講，胡國群校長動員了防災減災日教育。近年來，隨著全球氣候變化的加劇和經濟社會的快速發展，災害形勢越來越嚴峻。全國防災減災日的建立不僅體現了國家對防災減災工作的高度重視，也是貫徹科學發展觀、促進經濟社會穩定發展、構建和諧社會的重要舉措。全國防災減災日的建立不僅體現了國家對防災減災工作的高度重視，也是貫徹科學發展觀、促進經濟社會穩定發展、構建和諧社會的重要舉措。學校是全國綜合防災減災的重要組成部分。學校的防災減災工作與成千上萬的家庭的幸福、青少年和兒童的健康成長和社會的和諧穩定有關。讓他們認識到防災減災工作的重要性和必要性，自覺參與防災減災的學習、宣傳和行動。

三、扎實做好學校防災減災日工作

(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃，加強學校課程中的災害風險教育內容，安排一定課時進行學習教育，積極開發防災減災教育資源、創新防災減災教育形式，編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力，提高中小學生防災減災素養。5月12日上午10點，我校開展了一次<<防災減災>>專題宣傳教育活動。該活動分為兩部分。第一部分是防震知識講座，第二部分是指導學生觀看防震應急知識宣傳圖片。

在這次活動中，學生們知道地震的前兆是：地震前的動物有預兆，最重要的是密切關注它們。騾子、馬、牛羊不進入圓圈，鴨子不下水，狗叫。老鼠移動逃跑，鴿子飛回巢穴。在冰雪中，蛇從洞里出來，魚驚慌地跳在水面上。

震時要點:(1)別擔心，不要跳樓。(2)躲在堅固的家具下或旁邊。(3)保持冷靜，不要擁擠。(4)遠離高樓。

地震后事項：遠離建筑物，小心余震。地震后的自救和互助：當被埋葬的人不能脫離危險時，試圖擺脫手腳，清除壓在自己身上的物體，等待救援。你可以用毛巾、衣服和其他東西捂住嘴和鼻子，保持呼吸順暢，防止煙霧窒息。保持頭腦清醒，不要大聲呼救，以保持體力，應該找到與外界接觸的方法，可以用石頭敲擊物體，或者聽到外面有人呼救。

第三部分是防災減災知識競賽。

(2)完善學校防災減災應急預案，定期開展安全演練。根據《國家突發公共事件總體應急預案》和《國家自然災害救援應急預案》，進一步完善學校防災減災應急預案，結合區域環境、災害規律和學生特點，開展有針對性的應急疏散演練。5月12日上午9時28分，我校開展了以加強防災減災，創建和諧校園為主題的緊急疏散演練。各安全崗位負責人在一陣快速報警聲中迅速到位，及時疏導。兩分鐘不到，全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。演練提高了全體師生的避災自救能力，提高了我校防災減災應對突發災害的能力

（3）深入開展校舍安全隱患排查整改。5月12日下午5點，我校組織相關人員對校舍、衛生間、圍墻、校園內各種體育設施、校園周邊環境、地質、地理條件進行全面檢查。檢查要有記錄、措施、整改。

防災減災不是一蹴而就的。認真總結經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生自救能力，確保師生命財產安全。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：防災活動總結   防災活動   防災日活動