初中九年級思想道德教學總結

思想道德作為九年級教育教學的重點學科，對九年級學生具有重要意義。因此，教師經常總結教學工作，以便更好地教好學生。以下是祝福網小編整理的初中九年級思想道德教學總結。我希望這對你有幫助。

轉眼間，這學期又要結束了。這學期，我擔任九年級兩班的思想道德教學。可以說，我緊張、忙碌、收獲很多。總的來說，我認真執行學校教育教學工作計劃，從各方面嚴格要求自己。開學初期，結合學校的實際情況和學生的實際情況，制定詳細務實的教學計劃，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。同時，在教學辦公室的領導下，在繼續推進我校有效的課堂教學模式的同時，將新課程標準的新思想、新思想與課堂教學的新思想、新思想相結合，改變思想，積極探索，改革教學方法，取得了良好的效果。本學期的工作總結如下：

一、成績分析

本學期九年級兩班思想道德在月考和縣模擬考試中取得了良好成績。平均分和優秀率都比較高，通過率在85%左右。

二、 主要工作和成功經驗

整個學期，在教學中，我嚴格要求自己，認真工作。

1.認真及時備課。每次上課前，我都會認真學習教材，閱讀教師書籍，查閱相關資料，遇到不清楚的問題，及時咨詢有經驗的教師。這樣，我們就可以充分準備整個課程。只有這樣，我們才能真正落實教科書知識。

2.認真上課。課堂是學生的主要位置。根據經驗，我認為如果學生在課堂上認真傾聽，他們可以在課后復習作業時事半功倍。因此，每節課都努力設計一些不同難度的問題，要求不同層次的學生勤于思考，積極參與課堂活動。通過每個學生的努力，激活課堂氛圍，共同提高課堂成績。

3.適當安排家庭作業。課堂無疑是一個非常重要的環節，但課后實施是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環節，家庭作業是鞏固知識的重要途徑。每節課結束后，我都會根據學生的實際情況安排相當多的家庭作業，要求及時提交，及時糾正，然后及時發現和糾正學生的錯誤。

4.努力培養優秀人才，幫助窮人。對于弱學科的學生，我主要通過每次考試來指導他們；對于學習困難的學生，我主要從家庭作業開始，指導他們的基本知識。

三、存在的主要問題

這學期，在取得上述成績的同時，我還有很多缺點。比如(1)在自己的再學習上，對自己的要求不夠高，教育理論的學習還有待提高。(2)一般來說，學生的耐心有所提高，但有時候對后進生還是缺乏耐心。

四、未來努力的方向

1、認真備課，刻苦鉆研，提高課堂效率。

2、采取積極措施，加強檢查和指導。

我相信，只要你有決心，你就能擺脫這些缺點。我將繼續努力，努力在未來的工作中達到更高的水平！

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