第二學期幼兒園黨支部工作總結

黨員要不斷學習和更新觀念，走在教育教學改革發展的前列，不斷壯大黨組織隊伍。以下是第二學期幼兒園黨支部工作總結。歡迎閱讀，供您參考。更多精彩內容請關注祝福網。

XX年，對于xx幼兒園是改革進取的一年。在上級黨組織的領導和關心下，我園黨支部積極工作，帶領全園黨員干部師生努力工作，取得了可喜的成績。學校堅持將支部建設與學校中心工作相結合，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為師生建設精神支柱，有效開展凝聚人心、激勵人心、激勵人心的工作。

一、基本情況

我支部現有正式黨員4人，積極分子8人。從學歷來看，本科生3人，專科生9人；資質方面，一線教師6人，骨干教師4人，專職黨務工作者2人。我支部是一支高水平、高學歷、高素質的黨員隊伍。

二是加強隊伍建設，發揮支部核心作用

近年來，在教育教學改革中，我園黨支部不斷加強自身建設，堅持民主集中制原則，堅持學習制度，組織中心組理論學習，幼兒園領導講政治、講學習、講正氣，以高度的責任感和使命感，勇于創新、求實務實的工作作風，公正廉潔、嚴于律己的良好形象，團結一致，作風扎實，深入教育教學。高標準、高質量地履行職責，為提高幼兒園教育教學效率做出貢獻。

(一)堅持依法治校，以德立校。

我園實行校長責任制，發揮黨支部和校長責任制的核心作用。在幼兒園的改革發展中，黨支部積極參與幼兒園重大問題的決策和計劃的制定。黨支部在參與決策的同時，積極支持幼兒園園長依法治理支持不越位，監督不挑剔，確保不旁觀，協調不限制。統一黨內思想，參與各種形式的決策，確保決策的可行性、科學性和民主性。

(二)進一步推進人事制度改革，公開透明，完善教代會制度

我園制定了由教育代表大會和園委討論決定的學校重大事件制度。建立了園區事務披露制度和宣傳制度。所有涉及教職工和兒童利益的事項都應披露，以提高工作透明度。學校的重大事項應通過各種渠道向教職工披露和征求意見，使全體教職工能夠理解、關心和參與學校教育教學的改革和發展。

(三)加強園區領導小組建設，認真開展批評和自我批評

充分發揮批評與自我批評、理論聯系實際的傳統，定期召開黨政班子與教職工民主生活會， 團隊與員工實事求是，相互交談，交流思想，取得了良好的教育效果，促進了黨政團隊成員的思想風格建設和誠信自律，提高了實踐三代表的意識和主動性，團隊成員務實團結，重視幼兒園榮譽，在群眾中樹立良好的形象。

三、以創先爭優為理論指導，付諸實際行動

(一)學習落實創先爭優活動，促進幼兒園發展

在卓越活動中，黨支部以科學的發展理念領導幼兒園工作，充分發揮民主，發現問題，落實整改。圍繞幼兒園的發展目標，以員工和兒童為導向，注重促進幼兒園各方面的全面協調和可持續發展，把握幼兒園整體發展的主要工作和關鍵問題，促進幼兒園的良好快速發展。

園區結合自身特點，深化學習，認真總結，比較調查。領導小組成員發揮模范作用，帶頭聯系思想和實際工作，分析和調查學習實踐中存在的突出問題，帶頭聽取群眾意見和建議，真誠接受群眾評價和監督，在分析和評價階段做好扎實有效的工作。

(二)服務家長，實現教師

針對全國各地校園暴力事件的現狀，xx幼兒園，居安思危，集思廣益，成立家長安全志愿者隊伍，加入幼兒園安全檢查，推出志愿服務、安全和諧的工作口號。家長和幼兒園攜手做好兒童安全工作，打造安全校園。

(三)組織消防急救演習，樹立安全意識

為了使兒童建立自我保護意識、消防安全意識，提高安全自救技能，豐富消防安全知識。我黨支部專門為兒童消防逃生、救援疏散設計了更詳細的消防演習計劃，解釋了各樓層教師、兒童的分布和注意事項。

(四)舉辦課間操評比賽，促進兒童健康

為了激發孩子對課間運動的興趣，增強孩子的體質，培養孩子勇敢堅強的意志，堅持運動快樂的理念，我支部精心舉辦了課間運動評價大賽，以班級為單位參加比賽。賽前，老師們精心指導和準備。比賽動作準確整潔，比賽質量和風格，充分展現了孩子的天真，鍛煉了孩子的體質，促進了孩子的身心發展。

(五)參加全民健身活動，彰顯教師風采

今年7月，北京市總工會組織全市非公有制企業職工參加第八套廣播體操比賽。在支部書記的領導下，我xx幼兒園教職員工積極參與，迅速組成20人參賽隊伍，穿著統一，由專人負責，堅持訓練，精益求精，不斷突破。在眾多參賽隊伍中，我園代表房山區以飽滿的精神狀態和整潔的體操動作贏得了觀眾和評委的好評，并獲得了北京二等獎。本次活動豐富了我園教職工的文化生活，增強了他們的體質，煥然一新，為創先爭優活動增添了新歌！

四、開展思想教育，以師德為核心推進隊伍建設

黨支部堅持加強教師思想道德建設和職業道德建設，以深入學習實踐科學發展理念、創新機制、突出改革、注重質量、加快建設為主題，以改革創新發展、教育先鋒為載體，以學習黨支部建設、服務黨支部為重點，開展創新活動。

(一)堅持學習教育相結合，理論聯系實際。

一年來，我們認真重視干部、黨員、教職工的政治學習。認真組織黨員干部學習十九大精神，先后開展黨員干部警示教育.重品行.以身作則，堅持組織生活制度，鼓勵黨員教師認清形勢，振奮精神，有效提高黨員教師的政治素質。在群眾中發揮示范作用；加強教職工學習制度，深入開展三代表學習教育和師德規范教育，充分發揮思想政治工作的人格力量，增強教職工對教育的責任感，為卓越奠定良好的基礎。

(二)以師德建設為出發點，塑造教師新形象。

師德教育是一個永恒的主題。我們把師德教育作為幼兒園工作的重大事件，形成黨政工作共同管理的工作模式。充分發揮黨組織的作用，組織教師結合時事政治，學習中共十九大精神，改革開放XX年度報告和文章深化教育改革，促進素質教育，拓寬員工視野，以正確的政治立場教書育人；我們還開展了獻好書 、共同推進園品讀好書，共鑄師魂品讀好書，共鑄師魂、永恒約定等閱讀活動。

(三)開展黨員崗位示范活動

1.樹師德標兵活動

通過觀看vcd全國優秀教師報告會組織教師征文比賽，發現身邊教師的敬業精神、敬業精神、熱情服務、關愛孩子等優秀師德表現；利用家長問卷，在家長心目中找到好老師；通過選拔師德先進個人，樹立幼兒園師德榜樣。

2.崗位業務培訓活動

通過基本技能培訓和實踐，教師可以提高自演自唱、兒童歌舞導演、教學掛圖設計、玩具制作；通過教學技能培訓，教師可以提高教學設計和組織、教育理論和教學行為，要求所有黨員在崗位培訓活動中發揮模范和領導作用。

三、黨員幫扶活動

一帶一路項目以黨員和副班教師的形式實施，相互促進和完善。為加強專業思想和技能指導，提高青年教師的教育教學水平，促進其業務的快速發展提供有利條件。

(4)重溫紅色記憶，繼承革命精神

在中國共產黨成立90周年之際，我園開展了特色黨日主題活動——帶領我園教職員工參觀共產黨紅色起源地上海。組織黨員和教師學習黨的歷史知識，鍛煉身體，旨在弘揚革命烈士的奉獻精神，激發黨員和教師的愛國熱情，增強黨組織的凝聚力和向心力。同時，堅定了國特色社會主義理想信念，珍惜現在，增強責任感，關心師生，立足崗位，無私奉獻。參加活動的教師表示，要緬懷祖先的輝煌成就，弘揚黨的優良傳統和作風，做好教書育人工作。

五、創建學習型黨組織，保持黨組織的活力

在學習型黨組織建設中，黨支部著力深化建設內容，提高建設質量，拓展建設深度，形成重視學習、倡導學習、堅持學習的濃厚氛圍，樹立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，率先建立健全有效的學習體系，構建多層次、全方位的學習體系。通過建設學習黨組織、學習黨員活動，是大多數黨員思維、決策、創新和執行，努力實現黨員干部職工整體素質、思想風格、內部管理、統計團隊進入學習、服務、誠信、技術團隊。在創造活動中，我們努力克服重形式、輕效果的現象。要求黨員和廣大職工將理論聯系實際，虛心學習，學習知識技能，提高黨性修養和道德素養。

六、深入學習十九屆會議精神

為了深入學習貫徹黨的十九大精神，我xx幼兒園黨支部充分利用學校理論學習時間學習會議精神，解讀了建設文化強國戰略提出的背景和五項標準，使全園黨員和教職員工對會議精神有了初步的了解。同時，幼兒園還采取了多種形式，營造了學習和貫徹會議精神的強烈氛圍。

成立學習領導小組，積極組織全園教師學習黨的十九大精神。園區通過集中學習、個人自學、討論交流等學習活動，使教師深刻理解全會精神的本質。同時，學校將學習全會精神與當前工作相結合，認真重視教育教學、校園文化建設、道德建設、廉政建設，加強措施，密切關注實施，不斷推進學校教育教學改革。

七、堅持認真組織發展，積極支持群眾組織開展各種活動

(一)加強培訓，重視黨員發展和教育管理。

1、重視積極分子的培訓和教育，同時重視積極分子的培訓和教育，指定專人對積極分子進行培訓和調查、培訓和調查，注重進一步提高積極分子的質量，促進黨員的發展。

2.嚴格控制黨員入口。支部始終嚴格遵守黨的章程 規范入黨手續， 堅持入黨前宣傳制度，確保黨員素質。要求黨員增強黨員意識，自覺履行黨員義務，要求申請人努力提高政治和專業素質，提高工作能力，在園區工作中發揮模范和領導作用。

3.加強后備干部培訓，暢通培訓渠道，明確校長教學，滿足幼兒園后續發展的需要。

4.在黨員教育管理方面，高度重視黨員理想信念教育，狠抓支部日常教育。

八、體驗和未來的努力方向

應該說，黨支部在園區教育教學改革中發揮了領導核心作用，全體黨員體現了先鋒模范作用，確保了學校的穩定發展，取得了一定的成績。黨支部成功完成了上級分配的工作。通過一年多的黨支部工作，我們獲得了三種經驗：

(一)加強黨的建設，堅持政治理論學習制度，不斷提高黨員的思想素質和政治意識。

教育全體黨員增強黨的精神，堅持理想，堅定信念。黨員要不斷學習，更新觀念，走在教育教學改革發展的前沿，不斷壯大黨的組織隊伍。堅持一線、一流、青年的標準，吸收優秀青年和教學骨干，始終保護黨的先進性。同時，我們需要建設它組建干部隊伍，將工作能力強、責任心強的青年教師豐富到中層干部隊伍中，加強黨的隊伍，增加黨的新鮮血液。

(二)領導園區思想政治工作，積極參與學校重大問題決策。

充分調動廣大教職工的主動性、積極性和創造力，不斷增強凝聚力，團結黨組織周圍的教職工，凝聚提高教育質量、發展園區事業的實踐。

(三)不斷開創新時期支部工作的新思路，努力提高支部的戰斗力、凝聚力和向心力。

領導小組組織，充分發揮工會和共青團組織在園區教育中的作用。充分發揮教育代表大會的民主管理和民主監督作用，不斷提高民主管理水平，不斷提高黨組織在實踐中確立的地位和威望。密切關注參與、推廣、凝聚力、保障四個關鍵點，促進各項工作的健康發展。

未來，我們將繼續努力，與時俱進，深入學習十九精神，不斷加強政治文明、精神文明和物質文明建設，努力加強黨組織建設，為教育改革、創新和發展提供強有力的政治保障。

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