學校黨支部年度工作總結

　　學校黨支部按照局黨委的要求，每年也要進行年度工作總結。下面是祝福網為大家整理的：學校黨支部年度工作總結，僅供參考，歡迎閱讀!更多內容請繼續關注祝福網liuxue86.com

　　學校黨支部年度工作總結【一】

　　一年來，我校黨支部按照以習近平為總書記的黨中央從嚴治黨的各項工作要求，開展群總路線教育活動，加強四風建設，深入開展反腐倡廉工作，加強領導班子建設，開展黨員思想教育活動，取得了很大的成效。主要體現在以下幾個方面：

　　一、加強政治思想工作常抓不懈。

　　1.利用周三政治業務學習日認真組織教職工學習《學習習近平同志十九大報告》原文。能圍繞主題，把握靈魂狠抓落實學習貫徹十九大精神引向深入。根據實際工作需要，重點學習21世紀教育發展的目標任務，要堅定不移地遵循鄧小平同志“三個面向”和江澤民同志“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務與生產勞動相結合，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。提高教學質量，培養數以億計高素質勞動者，數以千萬專門人才和大批拔尖人才，為實現第三步目標和中華民族的偉大復興提供有力人才支持和智力貢獻。具體措施：集中學習，寫學習筆記，領導定期對教職工政治學習筆記進行批改。

　　2.緊緊圍繞教育教學開展政治思想工作，使全體教師樹立正確的教育觀，人才觀。

　　3.注重師德教育，典型示范啟發教育，在校內樹典型，取長補短，相互學習。

　　4.發揮黨小組和黨員思想政治工作優勢，調動全體教師人人參加思想政治工作。形成全方位育人體系，繼續開展一助二活動(一名黨員幫助兩名學困生的學習。寫出幫教記錄，定期向支部匯報。)

　　5.進一步抓好精神文明建設，依法落實區《公民道德規范精神》，圍繞講文明，樹新風開展進一步美化校園。本學期9月—10月下旬進行栽種花草，墊操場，校內搞硬覆蓋450平米，并建三個學生乒乓球臺和修建花池子一個。利用節假日號召黨員，非黨積極分子，領導班子奉獻收拾西角門內鋪墊涌路40平米。

　　二、加強黨風廉政建設，做好干部管理工作。

　　校黨支部按照中共十八大和十八屆三中全會、四中全會的工作部署，抓核心，也就是始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，另一方面抓住重點，當前今后一個時期抓住黨員干部思想作風、學風、生活作風等突出的問題，針對部分黨員面對改革開放和社會主義市場經濟深入發展，以及各種思想文化的相互激蕩，有些黨員理想信念不堅定，對中國特色社會主義存在著疑慮。黨的組織紀律淡薄，在遵章守紀中犯點小毛病。在今年6月末召開支委民主生活會，議題：講黨性比貢獻，以優異成績迎接十八屆五中全會召開。

　　1、對照黨的奮斗目標看共產主義信念是否增強。

　　2、對照全心全意為教職工服務，看廉潔奉公，艱苦奮斗精神。

　　3、思想上政治上同志中保持一致。工作中黨員作用發揮怎樣(教育教學，教學管理)。

　　三、基礎建設工作扎實有效，開展“三嚴三實”活動

　　1、黨支部組織黨員重溫黨的誓詞，堅定理想信念。學習先進典型。黨支部組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影，并撰寫心得體會。

　　2、、建立健全支部的組織機構，工作制度及工作資料。其中學校干部廉潔自律條例等4項、黨支部各項工作制度17項，黨支部書記等各項崗位職責7項，黨員讀書等活動要求4項。

　　3、、加強理論中心組的學習，定期召開領導班子會，以習近平總書記關于加強黨的廉政建設的一系列重要講話為指導，以加強黨風廉政建設為切入點，加強領導干部的理論學習，增強政治敏銳性，并要求每名領導干部都要做好學習筆記。

　　4、、進一步完善“三會一課”制度;

　　領導班子成員每個季度為黨員和黨外積極分子上一次黨課，每個月召開一次黨員大會，支委會和黨小組會，隨時了解黨員的思想動態及工作情況，組織全體黨員認真學習黨的路線、方針、政策，及時傳達上級部門的文件精神，會上充分征求廣大黨員的意見，有問題及時解決，有針對性地開展批評與自我批評，使“三會一課”落到實處。

　　四、以提高黨員素質為目標，構建先進性教育長效機制。

　　1、學校黨支部按照局黨委的要求，開展了保持共產黨員先進性教育的系列活動。我們組織了“愛心牽手進萬家”活動，每名黨員捐款100元，分別資助了學校的貧困生趙楠、孔昭陽、李智三位學生，學生和家長對學校深表感謝，三位同學也表示要用實際行動來回報黨和所有關愛資助過他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進社區活動”，每名黨員捐款20元，購買了米、面、油等生活用品，送到了解放社區的低保戶家中，體現了黨的溫暖和社會的關愛。學校支部還組織黨員干部慰問了患病的退休教師關強、佟革兩位教師，送去了黨組織的關心和問候;支部還組織每位黨員上一節黨員示范課，切實發揮了黨員的先鋒模范作用，為一線教師做也了表率;為樹立新時期黨員的新形象，規范全體黨員的言行，支部開展了共產黨員格言征集和展示活動，讓每一位黨員都從中得到了啟發，振奮了精神，獲得情了力量，昂揚了斗志。

　　2、“五講五樹，一創一爭”活動。開展好“五講五樹、一創一爭”活動。本著“一本經念到底、一件事抓出頭”的精神，把“五講五樹、一創一爭”活動作為我校“以創新求發展、以特色求生存”的辦學理念的主線，作為提高全體黨員素質，發揮全體黨員作用，服務社會、服務家長、服務學生的重要內容和長期任務，深入持久地開展下去。一是堅持“五講五樹、一創一爭”活動的宗旨不動搖。即“講學習、講政治、講正氣、講大局、講奉獻;樹黨員意識、樹先進意識、樹服務意識、樹作為意識、樹形象意識;創一流工作業績，爭當學科帶頭人。二是全面結合工作實際。根據每年工作任務的變化，每年初都要研究細化開展“五講五樹、一創一爭”活動的實施方案，豐富完善“五講五樹、一創一爭”的具體活動內容。

　　3、構建先進性教育長效機制;

　　⑴ 黨員學習教育培訓機制;

　　⑵ 建立完善建議和意見定期征求制度;

　　⑶ 構建黨組織和黨員作用發揮機制;

　　⑷ 黨員干部管理監督機制;

　　五、師德師風建設

　　1、加強師德教育的組織工作制度建設，提高對師德教育重要意義的認識。

　　為了加強師德師風建設，學校成立了師德師風工作領導小組，支部書記擔任組長，負責主抓學校師德師風建設的整體工作。副校長任副組長，負責相關的法律法規學習，宣傳教育工作和思想政治工作，以及家長調查反饋的信息整理。小組成員工會主席兼黨務人事干事，工會主席負責文明辦公室評比和教師的師德檔案的管理。德育主任負責對班主任考核，教務主任負責教學人員的考核，總務主任負責對總務后勤工勤人員的考核，德育處干事負責學生調查反饋情況的整理。由上述人員組成學校師德師風工作領導小組，把師德建設納入學校工作的重要議事日程，根據國家頒布的《中小學教師職業道德規范》《沈陽市中小學教師行為規范》，研究制定有關師德師風建設的各項考核制度。一是《教師職業道德考核制度》;二是師德建設實施方案;三是《師德公約》;四是建立教師師德考核記實檔案;五是與教師簽定師德責任狀;六是每位教師每學期制定個人師德計劃;七是制定班主任工作守則;八是制定了教師師德監督評估方案;九是開展各處及工會月報活動(月報以師德教育為主線，貫穿工會及各處各項工作中)。除此之外，學校在《教職工工作考評方案》《教職工聘用工作方案》《教職工晉升中高級職稱工作方案》《班主任工作考核方案》《校本培訓方案》等方案中都突出了師德條款的重要作用，并堅決實行一票否決。這些都為師德監督管理提供了依據，從根本上約束了每位教師的行為，規范和保障了師德建設年活動的順利實施，同時在落實這些制度的過程中，學校又專門召開不同類型的會議，強調中層以上干部和黨員要積極帶頭遵守，凡是要求教師做到的黨員干部要帶頭做到。

　　2、深入開展“十查”八反思活動。

　　在開展“十查”八反思活動中，每位教師都認真按照教師行為規范，對照先進人物的事跡，檢查自己存在的問題，進行自我認識，自我提高，自我整改，不僅在認識師德重要性的能力水平上有很大提高，而且寫作能力、分析問題的能力也有了很大的提高。

　　學校在師德師風建設工作中，堅持把學生和家長評價同教師工作考評結合起來，同教職工聘用工作結合起來，同教師繼續教育工作結合起來，同評優評先工作結合起來，從根本上杜絕了一切違法違規行為，遏制了有償家教和體罰變相體罰學生的現象，使“為國樹人、品學兼優”的校訓得以升華，使良好的校風、教風、學風得以發揚光大。

　　學校多年來把教學、班主任工作總結由原來的傳統式總結改變為專題論文的形式，在學期末前下發專題論文提綱并要求把師德內容、德育思想貫穿在論文中，收到良好的效果。每學期末都在各教研組交流的基礎上推選優秀論文在全校大會上交流，并將優秀論文匯編集錦，共大家學習參考。

　　學校堅持學生評教師，家長評學校的雙評制度，公開向社會做出承諾，定期向學生及家長下發評議表，調查學校教職工遵守師德規范的情況，并設立師德舉報電話和家長意見箱，接受社會監督，并根據學生、家長、學校及社會各方面對全體教職工進行師德跟蹤考核，收到良好的效果。

　　3、抓班子帶隊伍，樹典型，實現全員育人。

　　(1)抓領導班子率先垂范的作用。

　　學校班子成員在師德師風建設中，制定了領導干部崗位職責、干部廉潔自律條例、領導干部自身職業道德修養準則。支部利用中心組的學習日，組織全體班子成員認真學習討論教育法律法規，傳達局文件，傳達顧局長在全區副校級以上干部大會上的講話精神和對干部的素質要求，學習共產黨員雜志有關共產黨員先進性內容的學習，并要求每位領導結合學習寫心得體會，要求班子成員人人要樹立以人為本的思想，以全心全意為師生服務作為自己的工作宗旨，以嚴格自律模范行為，優良品質，真抓實干和無私奉獻的精神去贏得人、凝聚人。在領導班子成員中進行職業道德修養的自查自檢活動，每位班子成員分別到各教研組參加教研組的集體備課，教研活動和教育思想大討論。深入各年級各班級聽課、評課，堅持以新課改為契機，用高尚的師德教育人，用精湛的業務水平帶動人，發揚了改革創新民主實干廉政奉獻的精神，堅持用高尚的人格魅力影響每一位教職工，增強了勤政務實和服務意識，嚴于律己寬以待人。在班子學習中，支部對班子成員提出具體要求，要求每位成員必須做到“三要”、“四有”，即“三要”一是黨性要強;二是作風要正;三是業務要精。“四有”：一是有才;二是有德;三是有為;四是有信。要求每位成員要堂堂正正做人，本本分分做事，要為群眾做表率，要用自身的率先垂范的作用，帶動所有的人。讓教師滿意，學生滿意，家長滿意，社會放心認可，要形成一支具有凝聚力、向心力、戰斗力的領導集體。

　　(2)抓黨員的先鋒模范作用

　　學校黨支部把師德師風建設的重點作為支部工作的重點，作為提高黨員素質的重點，組織全體黨員學習黨刊中有關材料《共產黨員的先進性》，全體黨員學習后進行了座談討論，暢談了黨員在教育教學中的先鋒模范作用，號召全體黨員干部帶頭資助貧困學生，書記、校長每人拿出200元各資助一名貧困學生，中層以上干部、各黨小組也分別資助特困學生，這一舉措拉近了學校與家長的距離，融洽師生關系，樹立了良好的教育形象。支部還開展了黨員模范作用記實卡和黨員目標管理考核活動，激勵和鼓舞全體黨員保持黨員的先進性和模范性，通過開展師德師風活動黨員同志積極帶頭并帶動身邊的同志，發揚團隊精神，帶頭上創新課、示范課、開放課、研討課，帶頭搞科研立項。在師德自律反思和撰寫師德案例活動中，黨員同志積極帶頭參加，并指導其他教師在開展加強未成年人思想道德建設教育思想大討論中，積極帶頭參加討論，在師德師風建設中，黨員中共有13人撰寫的師德案例被評為學校級優秀案例，其中有三名同志撰寫的師德案例被推薦在教育局參加評優。多數黨員的師德案例，討論材料，心得體會在學校進行書面交流，他們的先鋒作用為師德師風建設注入了催化劑。

　　(3)樹師德典型，發揮榜樣的示范作用。

　　學校時刻以堅持師德師風建設的理論與實踐相結合的重要性為根本，特別用身邊的榜樣給教師以信服。師德榜樣具有無窮的力量，教師們要想將自己的師德水平不斷提高，就必須以優秀典型為榜樣，勤于學習，虛心學習，善于學習。學校及時發現師德方面成績較突出的教師給予宣傳表揚，對涌現出來的師德方面的先進典型大力予以表揚。如劉華老師連續多年任班主任工作，有著強烈的事業心、責任感，對學生充滿著關愛，用自己不懈的努力克服重重困難，為上級學校輸送了大批人材，為教育事業嘔心瀝血，奉獻了十幾年。甚至在她患了宮頸癌后直到手術住院前才離開講臺，病愈后，又義無反顧的走到教育教學第一線。她在教育生涯中，總結了教育成功的秘訣是為人師，在渴望與激情中學會總結，創造溝通機會，增加師生感情，不輕易傷害每一顆心靈。在她的努力下，班級連續被評為區優秀班級，本人多次被評為區優秀教師、優秀共產黨員、優秀班主任、師德先進個人。

　　回顧師德師風建設活動的開展過程，我們深深感到，教育發展教師為本，教師素質師德為本，加強師德建設是建設高素質教師隊伍的迫切需要，是改進教風，帶動學風，促進校風的迫切需要，我們只有堅持以人為本的原則，才能使廣大教師構建共同理想，培養高尚的道德情操和敬業愛教，教書育人的奮斗精神，才能使教師在全心全意為師生服務中增強師德師風建設工作的感召力和影響力，從而使師德師風建設虛實結合，化虛為實。

　　我校黨支部工作一年里取得了可喜成績，但是按照教育局黨委提出的各項工作要求檢查對照，還存著一定差距，我們決心在今后工作實踐中，認真學習黨的十八大精神，認真學習和踐行社會主義核心價值觀工作要求，不斷探索，大膽創新，用科學的理論武裝全體黨員干部，加強制度建設，努力實現制度化，規范化，使黨支部工作更具的凝聚力和戰斗力。永葆生機活力，發揚艱苦奮斗精神為完成上級黨委交付任務努力工作。

　　學校黨支部年度工作總結【二】

　　按照xx教發【20xx】53號文件，《關于印發〈20xx年度教育系統領導班子和領導干部年度考核實施方案〉的通知》精神，我代表總支委員會做工作匯報。

　　一、加強黨員的思想建設

　　(一)本年度學校黨總支采取定時間、定地點的方式，保證“三會一課”制度的落實。定期召開黨員大會、總支委員會、黨小組會，在組織形式上，開展組內學習、網上學習、家庭學習、社會實踐活動等，使組織生活生動活潑、富有實效。同時采用多種形式上黨課，一共組織黨員上黨課四次，黨課的主要內容：1、加強廉政建設;2、黨員應該作帶頭創新的模范;3、以楊善洲、郭明義為榜樣發揮共產黨員的先鋒模范作用;4、公開承諾、服務大局，創先爭優做表率。每次黨課之后都要求黨員寫反思寫體會。

　　(二)組織全體黨員干部到蛇山子祭掃烈士陵園、看家鄉活動，向烈士敬獻花籃，重溫入黨誓詞，感受家鄉變化。

　　(三)在創先爭優活動中，緊緊圍繞“以和諧求穩定，以創新求發展，以特色求生存，以管理求質量，以科研求提升。構建品牌學科、品牌教師、品牌學生三位一體的品牌學校。”辦學目標，開展了黨員公開承諾和“四比活動”，既“比愛心”，“比貢獻”，“比業績”，“比服務”，制定了《開展四比活動方案》，対四比內容做了科學而精辟的詮釋。為“四比活動”搭建平臺，一是扶貧幫困;二是黨員示范課，三是輔導學困生，四是黨員亮牌示范。通過有目的的開展活動，使“四比活動”更有可行性和實效性。

　　二、加強基層組織建設

　　(一)健全學習計劃，逐步推進黨組織學習活動常態化。強化學習管理，健全學習通報、學習交流和學習考核等制度，南北校區的主要領導定期坐到一起，先談個人學習體會，然后再研究工作。

　　(二)結合創先爭優活動，積極在學校黨員中開展“五個好”的創建活動，加強領導班子和黨員隊伍建設，增強領導能力和執行能力。

　　通過爭先創優活動的開展，我們就樹立了蔡紅、萬金梅為教學典型;陳炎妍、馬麗為科研典型;王曉東、楊金華為班級管理典型;蔡麗英、李悅為愛心奉獻典型;王迎君為師德垂范典型，并建立了爭先創優促發展群英譜專欄。

　　(三)認真做好積極分子的培養和黨員的發展工作

　　1、真做好支部入黨積極分子培養工作，做到成熟一個發展一個，不斷地增強黨員隊伍的活力和戰斗力。支部委員經常找黨員談話，了解對積極分子寫實的情況，檢查寫實記錄，做到寫實針對性強，全面反映進步過程。

　　2、每次發展黨員都要經過認真的內查外調，材料祥實、規范，無論發現任何問題必須查清楚，然后上報教育局黨委，并重視發展后的組卷工作及材料積累。

　　3、時召開黨總支部大會，討論預備黨員按期轉正和入黨積極分子轉為預備黨員事宜，做好相關材料報送工作，我校今年有3名預備黨員按期轉為正式黨員，有2名青年教師被黨組織吸收為預備黨員，有一名教師被列為組織發展對象。

　　三、加強黨的作風建設

　　(一)領導班子成員帶頭深入教學第一線，參加聽課、評課，組織教學分析會，提高管理水平和業務能力。

　　(二)對黨員干部進行八小時以外慎瀆教育，自覺遵守法律、法規。養成健康向上的生活情趣，在群眾中產生良好的影響。

　　(三)在工作中進一步完善民主管理，學校基礎建設改造、教師評優晉級等重大事項，都通過職工代表大會討論決定，然后實施，堅持校務公開制度。并設立了黨務公開專欄。

　　(四)對于群眾反映的熱點問題，舉報信件，學校領導及時解決，做到矛盾不上繳。我校無越級上訪和無理上訪事件。

　　四、高度重視教師職業道德建設，樹立為人師表良好形象

　　我校黨總支對師德師風建設工作高度重視，把抓好師德師風創建活動作為實踐科學發展觀，堅持教育為人民服務，推進依法行政，從嚴治教，維護教育形象，創建文明行業，改善和優化教育發展環境的重大舉措來抓。把責任目標落實到各有關崗位及責任人;并結合學校工作實際，制定了切實可行的師德師風工作實施方案。

　　具體做了以下幾個方面：一是簽訂師德責任狀，二是開展師德講座，三是熱愛學生，建立平等、民主，和諧的新型師生關系;四是以身作則，自覺修身養性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;五是是要面向全體學生，切實貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學生都得到充分的發展。

　　五、建立和完善長效工作機制，推進行風建設工作

　　為進一步加強民主評議學校行風工作建設，建立和完善長效工作機制，使民主評議行風工作逐步走向規范化、制度化、常態化。本年度進一步加強行風長效機制建設的工作目標和責任制。

　　學校各部門必須明確，加強行風建設是一項長期的任務,是加強學校制度化建設的重要內容。建立長效機制是非常必要的，是為了從根本上解決學校在行風方面存在的問題，使全校廣大教職工進一步增強服務社會、服務學生的意識，認真改進工作作風、工作方法和工作態度，切實提高依法辦學和依規辦事的能力，不斷提高工作效率和服務質量。全面實現“五有”，即有強烈的責任意識、有規范的辦事程序、有良好的工作作風、有滿意的服務質量、有較高的社會評價。進而完成我校“五育人”工作目標：即教書育人、環境育人、服務育人、管理育人、實踐育人。

　　(一)完善督查考核機制，實現行風建設目標具體化。把行風建設納入學校工作的總體規劃，量化目標，細化責任，并列入年度目標管理考核，做到與業務工作有部署、有檢查、有考核，使建設工作年年有目標，人人有任務。

　　(二)完善征求意見及整改機制，實現行風自查規范化。每半年要結合學校工作，對行風方面的情況進行自查和整改。認真查一查在依法行政、依規辦事、落實政策、工作能力、工作效率、服務態度、服務水平、廉潔自律等方面，還存在哪些問題和不足，然后提出整改計劃和措施。

　　六、做好群團工作

　　1.發揮工會組織作用，為了健全工會組織，經請示教育工會批準，我校于20xx年12月26日下午舉行了第八屆工會換屆選舉大會，選舉了以王樹森為工會主席的新一屆工會委員，工會換屆選舉大會以后，就開始著手籌備第八屆教代會工作，經過精心的籌備，于20xx年3月17日下午召開了第八屆教職工代表大會，與會代表聽取了邱校長《三年發展規劃的報告》;曹艷芳老師《學校和工會財經工作報告》;邱校長《提案解答報告》，支部和工會組織各部門定期考評，要求黨員帶頭遵守執行，為群眾做出表率。充分發揮了工會組織在學校精神文明建設中作用。

　　2.充分發揮校團委團結教育青年的核心作用。支持團委開展一系列主題活動，如勿忘“九.一八振興我中華”升旗儀式活動;紀念“一、二九”活動;“五四”青年節詩歌朗誦會等活動。結合學校的實際工作9月份開展了養成教育訓練周，弘揚和培育民族精神教育主題升旗儀式，弘揚和培育民族精神教育主題班會等活動，10月份開展了金色祖國詩歌朗誦比賽活動。11月開展了養成教育示范生、師范教師、示范班評選活動。

　　3.進一步加強退休干部管理工作。認真落實好兩個待遇，關心他們生活健康，貫徹上級各項方針政策，學校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心細致的思想工作。召開退休人員理事會一次，報告學校工作。給老同志過重陽節，每逢節假日學校領導和工會都親自上門慰問體弱多病的老教師，給他們送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。

　　通過一年的工作，我校黨總支被評為教育系統和區優秀黨支部，校工會被評為教育系統模范工會。

　　以上是我校黨總支一年來的主要工作成績，這些成績的取得是全體黨員和教師共同努力的結果，我深知我們的工作按照上級黨委的要求還有很大差距，在以后工作中繼續按照上級黨委的要求，努力學習，不斷創新工作方法，是我校黨總支工作再上一個新的臺階。

　　學校黨支部年度工作總結【三】

　　今年以來，三中黨支部在教育黨委的正確領導下，深入貫徹落實會議精神,全面推進各項工作，取得了較好的成效,，現將XX年年工作情況匯報如下：

　　一、以倡導“求真務實”為根本，全力抓好黨員干部隊伍建設。

　　年初，我們以開展大興求真務實之風活動為契機，著力抓了三個完善:一是完善組織領導;首先班子充分發揮龍頭作用，無論大事小情，時時刻刻為職工做出表率;其次明確責任一把手負總責，班子成員全員參與，黨務工作與業務工作同步運作，不走過場，力求實效，全校扎實有序的推進各項工作。

　　新的時代呼喚新的理論，新的理論指導新的實踐。學校要發展，教育要創新，必須全心全意依靠廣大教工，就必須加強教職工的思想政治理論的學習，黨員干部思想隊伍建設。

　　要辦成一流學校就要求真務實，就要有一流的師資隊伍，但更要有高素質、高水平的干部隊伍。這就對黨員干部隊伍的理論素養、知識水平、業務本領和領導能力提出了更高的要求。為了使教師能盡快走進新課改,趙校長花近千圓從全國課改實驗區購置各學科課堂教學實錄,吳長珍校長親自組織全體教師利用周二教研活動時間分組收看，教師通過學習充分發表自己的意見、談心得體會,進行學習交流。然后學校組織賽課，這樣，讓教師先學一步，學深一點，再實踐到教學中去,使教師進步很快。在進修學校組織的全縣中學自主,合作,探究法賽課中，我校獲得團體總分第一名的好成績。王海燕，魏憲榮，王風玲等幾位教師的課多次在國家，省市獲獎。由于方法得當，措施得力，全體教工統一了思想認識，轉變了觀念，振奮了精神，“愛崗敬業、講質量、講實效”現已成為廣大教工的自覺行動。

　　二、圍繞中心搞創建，提升精神文明品味

　　“一個好的領導班子就等于一所好的學校。”學校黨支部一班人，無論是工作，還是學習，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂范，加強自身的精神文明建設，有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。

　　創設良好的精神氛圍，塑造文明校園，黨支部作為頭等大事來抓。今年三月，黨支部在支農儲蓄活動中，趙校長帶頭儲蓄一萬圓，極大地激發了全校師生“支援農村建設”的激情。全體黨員干部走在前列，率先儲蓄，在他們的帶領下我校在短短兩天就超額完成了儲蓄任務。

　　學校是精神文明建設的重要陣地，推動學校精神文明建設是黨支部的重要工作。學校有健全的德育工作體制，以支部書記為德育工作責任人，分管德育的副校長為德育工作領導組組長，以政教處主任、年級主長、班主任為骨干的德育網絡隊伍，從而保證了精神文明建設健康有序地開展。共青團以愛國主義教育為主線，構筑青少年的精神支柱。結合學生的實際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們組織學生在清明節前以“清明遐想”為主題的征文大賽，清明節去祭掃烈士陵園，五·四前夕師生書畫展，每周一升國旗等一系列活動都為學生上了生動的愛國主義教育課。

　　三、加強黨的建設，不斷壯大支部力量

　　做好發展黨員工作，是貫徹落實“三個代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發展中保持生機和活力，就必須不斷地把優秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學校黨支部一方面讓黨員教師在“先鋒工程”中樹形象，作表率，另一方面積極引導廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認真抓好學習，并要求培養人根據培養對象的情況制訂詳細的培養計劃和具體措施，定期向支部匯報培養對象的情況，全方位進行培養，促其盡快成熟。今年我校的三名青年教師被轉為中共預備黨員，有力地提高了黨在老師中的威信，不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。

　　我們黨歷來重視和關心干部的成長，注意愛護干部，保護干部，這是我們黨最具凝聚力、感召力和戰斗力的一個重要因素。保持黨的先進性和純潔性，就必須糾正行業不正之風,學校黨支部每年都對黨員干部考察考核，開展民主評議干部活動，并召開黨組織民主生活會，全面地了解和掌握干部履行崗位職責情況、德才情況、廉政情況，堅持領導干部的述職述廉制度，并接受教工的評議，建立民主評議黨員制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜漸，防患于未然。

　　四、改進黨風政風，增強支部凝聚力

　　“德莫高于愛民，行莫高于利民。”代表最廣大人民群眾的根本利益，這是“三個代表”重要思想的根本出發點。

　　校務公開不僅是教師隊伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建設的需要，更是管理深化的需要及建設新型校園人際關系的需要。學校黨支部在大力推進行風建設的同時，堅持實行校務公開制度，堅持“公平、公正、公開”的原則。學校工會加強了對教職工的培訓，把握校務公開的原則、重點、程序和方法，增強科學決策的水平。學校的每次重大決策，都在教職工中廣泛征求意見，每一項重大舉措都由辦公會提出，教職工代表大會討論通過。學校設有校務公開欄，不定期的公布教育收費、增強透明度。校務公開從實際出發，從機制抓起，注重發揮兩個作用：一是強化教職工民主監督意識;二是強化教代會民主管理作用。由于學校堅持透明的學校管理機制，提高了教育質量和辦學效益，使學校的管理與教育發展和經濟發展需要相適應，從而有力地激發了廣大教職工的工作熱情，增強了黨支部的號召力和凝聚力。

　　學校的教育事業是沒有止境的，三中人前進的腳步永遠不會停止，我們總是把目光投向未來。我們有理由相信，在上級黨委的正確領導下，有堅強、有魄力的班長領導，有廣大教工的共同努力，第三中學黨支部一定能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章，把學校的教育事業做得更大更強。

　　學校黨支部年度工作總結【四】

　　20xx年是全面貫徹黨的十八大精神，深入推進落實“兩學一做”制度化常態化的一年，也是我校各項工作都碩果累累、捷報頻傳的一年。這一年，我校黨支部充分發揮戰斗堡壘作用，始終堅持緊緊圍繞學校總體工作要求，全面依靠全體黨員和教職工，在各自的崗位上，不忘初心，守土盡責，努力前行。現將支部工作總結如下：

　　一、“一月一主題”——支部工作計劃好、易落實。

　　一直以來，學校支部工作往往容易被邊緣化，隨意性大。為了避免這樣的情況發生，開學初，我校黨支部就召開了支部委員會、黨員大會，通過研究討論，圍繞學校工作的總體要求，擬定出了詳細的工作計劃，從每一個月的教育主題，到學習內容、學習時間、主要負責人、大致活動的安排等，都作了詳實的計劃和安排。其中每月的教育活動，主題鮮明，與學校工作結合緊密，避免了交叉或者重復，不過多增加黨員們的額外負擔，也便于落實。比如，四月份：結合讀書活動，開展“黨性鑄師魂書香孕魅力”的黨員讀書交流活動;六月份：結合學校“六一”系列活動，支部黨員開展“獻愛心，送溫暖”行動;七月份：結合“七一節”開展“學黨史、見行動”主題教育活動;九月份：開學初第一月就是“師德師風”主題教育月活動;十月份：結合工會活動，進行“最美家風”主題系列活動;十二月份：按照上級的要求，組織開展專題民主生活會和組織生活會……這樣的計劃，讓支部活動計劃性強，主題鮮明，責任明確，參與面廣，容易落實。

　　二、“兩學一做學習教育活動” ——支部工作真扎實、有創意。

　　(一)扎實進行“三會一課”。

　　按照“保證數量、提升質量、創新方式、豐富內容”的要求，我校黨支部進一步規范黨的組織生活，認真落實“三會一課”制度，抓好“兩學一做”學習教育。本學期的“三會一課”呈現以下三個亮點：

　　一是學習方式靈活多樣。主要采取了集中學習與個人自學、支部委員講黨課與一般黨員講微黨課、專題學習與集中討論、作學習筆記與撰寫心得體會、理論學習與實際行動相結合等學習方式，不斷提高”三會一課“的質量。

　　二是學習內容豐富多彩。本學期，重點主要學習了市委五次“黨代會”精神、區十二次黨代會精神、黨風廉政建設和反腐敗的相關要求和相關的典型案例、深入開展群眾身邊的不正之風和腐敗問題專項整治工作的有關精神等，通過聯系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領會掌握基本精神、基本內容、基本要求，全體黨員真正做到了學而信、學而思、學而行。

　　三是學習行動領導帶頭。領導干部帶頭學習，干部帶頭講黨課、干部帶頭發言、干部帶頭行動，為全體教職工做出示范。目前我校干部、教職工隊伍穩定，各項工作蓬勃發展，全體教師信心倍增，干勁十足。

　　(二)創意開展“主題黨日”。

　　按照上級要求和我支部工作計劃，本期一共進行了三次既有創意、又有教育意義的“主題黨日”活動。

　　五月：“主題黨日”活動當天，一是支部書記周清容組織全體黨員學習了《中共重慶市九龍坡區教育工作委員會關于在基層黨支部中全面推行“主題黨日”制度的通知》、《關于推進兩學一做學習教育常態化制度化實施方案的通知》等有關精神，二是召開了支部委員會議，集中研討了“推進兩學一做教育常態化制度化”的具體學習計劃及安排表，進一步明確各位支部委員在落實此項工作中的任務和職責。

　　六月：近年來，學校部分黨員開展了《農村留守兒童心理疏導策略的研究》(市級)的課題研究，同時學校黨支部也要求每一位黨員教師自覺結對幫扶1名貧困學生或者留守兒童，定期走近他們給予關愛，做他們生活的照顧者、學習的指導者和成長的引路者。6月15日，期末考試剛剛結束，學校黨支部結合學校“六一”系列活動，結合主題黨日活動舉行了一次關愛行動。活動中，黨員教師為孩子們贈送了水彩筆、書包等學習用品，孩子們隨即用畫筆在本上畫出了自己心中的“一棵樹”，課題研究組的黨員教師根據孩子們作畫的內容，對他們進行了心理測試和輔導。隨后，陳校長鼓勵孩子們：“要學會獨立自主，自尊自強，學會做學習、生活的主人。你們并不孤單，有學校，有同學，有老師，我們大家永遠在你身邊。”最后，全體黨員帶領小朋友們到電影院觀看了《摔跤吧，爸爸》這部最近很火，也很勵志的的電影，讓所有孩子和全體黨員都看得熱淚盈眶，深受感動和鼓舞。此次主題黨日活動的開展，讓孩子們感受到了學校黨支部對他們的真情關愛，讓黨員幫扶工作邁向一個新的臺階。

　　七月：學校黨支部根據計劃中的“七一節”主題教育活動安排，開展“學黨史、唱黨歌、跟黨走”的七一慶祝活動。全體黨員(在職和退休)來到陳獨秀舊居陳列館，了解陳獨秀的事跡，重溫了我們的黨從成立，到成長、最后興旺的歷程。午飯后，全體黨員集中到會議室，用動情的歌聲、激情的朗誦、優美的舞蹈、嫻熟的樂器演奏等，表達了對中國共產黨的熱愛。會上，黨支部還對十名“優秀黨員”進行了表彰，書記作了重要講話，要求全體黨員要深刻領會“跟黨走”的含義，作為黨員教師，要時刻以黨章黨規來規范我們的行為，以習近平總書記的系列講話來武裝我們的頭腦，以“合格黨員”的標準來嚴格要求自己，幾位黨員教師結合自己的崗位進行了交流，對“發揮作用合格”有了更深的理解和認識。書記還帶領大家重溫了入黨誓詞，整個活動在全體黨員齊唱《國家》的歌聲中圓滿結束。此次活動主題鮮明，讓全體黨員教師再一次深受教育。

　　(三)規范建設“基層組織”。

　　1.支部黨員都能做到按時足額交納黨費。

　　2.重新規劃建設和完善了黨員活動室，讓全體黨員有了歸宿感和自豪感。

　　3.擬定了《xx小學“三重一大” 事項集體議事決策制度》、修訂完善了《師德師風管理考核制度》，通過學校校務會、行政會、教代會制訂了《xx小學教師月考核辦法》(試行)，促進學校管理更加規范。

　　三、“黨風廉政建設” ——支部工作有重點、不懈怠。

　　“黨風廉政建設”一直以來都是學校支部工作的重點，學校成立了黨風廉政建設領導小組，制訂黨風廉政建設工作計劃，以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規范，以監督來強化，把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。學校黨支部通過專題報告、專題培訓、觀看廉政教育片等多種形式深化廉政學習;通過走訪學生、征求教師意見、黨員民主測評，定期進行專項工作回訪督查等方式，引導監督全體黨員教師自覺遵守黨的黨的政治紀律和政治規矩，樹立正確的人生觀，做“四有“合格黨員。

　　總之，通過“兩學一做”學習教育活動常態化制度化的深入推進和落實，全體黨員心中時常有了一把戒尺，腦中時刻有了一盞“紅綠燈”，堅持道德高線，守住紀律底線，在工作中保持良好精神狀態，在崗位上積極擔當作為，立足崗位發揮先鋒模范作用，永葆共產黨員的先進性和純潔性，全體黨員的黨性修養有了全面提升。

　　學校黨支部年度工作總結【五】

　　20xx年，我支部在上級黨委、機關黨委的正確領導和強有力的支持下，徹底領會、貫徹、落實重慶營管部黨委和機關黨委的工作意見，，緊密圍繞黨政工作中心，加強思想政治工作。解放思想，實事求是，與時俱進。樹立和落實科學發展觀，構建和諧社會。改變作風，切實加強黨的領導，為全面建設小康社會的宏偉目標做出應有的貢獻。在全體黨員干部、職工的共同努力下，我支部積極開展工作，較好地發揮了黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用，頗有成效地推動了各項業務工作的開展，職工思想道德素質、業務素質、科學管理水平、內務管理和工作生活環境都邁上了一個新的臺階，為××部門工作水平的整體提高提供了堅實的組織保障。基本實現了年初制定的各項目標任務，現將一年來的工作情況報告如下，敬請審閱。

　　一、加強政治理論學習，保持黨員先進性

　　黨員教師是教師中學習的典范，定期組織政治理論學習是保持黨員先進性的法寶。我支部按照學院黨委年初的學習計劃和20xx年度黨建工作目標管理責任書的要求，堅持支部黨員月月有學習活動，制定分四個黨小組學習制度，保證“三會一課”活動正常開展。我支部通過集中組織學習、分小組學習和自學等多種學習形式，上半年組織學習和討論了周校長開學報告，聽取了肖瑞峰教授《唐詩漫談》、畢結禮會長《校企合作的深度報告》、陳旭輝老師《IS企業管理》的講座。通過集會和網上自學形式學習有關時事文章，如《創先爭優是中國共產黨人的自覺追求》、《探索太空的中國豐碑》、《讓讀書成為干部第一愛好》，總理的《政府工作報告》、金華市黨代會陳書記的報告。下半年又組織學習和討論《事業單位工作人員處分暫行規定》，《中國共產黨第十七屆中央委員會第七次全體會議公報》，《黨的十六大以來我國教育改革發展大事回眸(上)》，《一路踏歌行 十載譜華章》，《必須找到中國特色的“幸福”答案》。在十八大勝利閉幕后，又組織學習習近平總書記的講話精神，學習和傳達了市委書記陳一新同志參加十八大的報告精神，學習新黨章，學習國學，學習習近平總書記在國家博物館參觀《復興之路》時的重要指示和《要求廣大黨員干部學習羅陽同志優秀品質和可貴精神》批示。

　　以支部博客為學習平臺，撰寫學習心得，一年來我支部老師在支部博客上共發表了30多篇學習體會和教學和管理雜文，多數黨員同志發表了學習體會。

　　通過一系列學習，我們深感身為黨員教師重擔在肩，表示要將會議和報告精神落實到自己的教學實踐中去，愛崗敬業，關愛學生，忠誠于技校的教育事業，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷提高教學質量和教書本領。

　　二、做好黨建工作、完善工作制度

　　支部的黨建工作是基層黨組織的中心工作，學校的發展壯大，離不開全體黨員教師的齊心協力、同舟共濟;擁有一支穩定的具有朝氣蓬勃、愛崗敬業、精干高效的黨員和教師隊伍是學校快速發展的有力保證。如何抓好我支部的黨建工作和培養吸收優秀年青教師加入黨組織也是我支部的20xx年黨建的工作重點。一年來，支部黨建工作的主要做法：

　　1、完善黨群學習體。

　　以教研(組)室為單位建立黨員和教師政治學習團體，黨員干部做表率，切實做到盡心盡責，團結帶領聯系區教師積極、主動、開拓性開展工作，如在每月教研室組織的政治學習活動中，黨員教師起到了正確導向作用。黨員聯系人利用個別交流、談心等形式，對入黨積極分子和考察對象做艱苦細致的思想教育引導工作，幫助教師尤其是青年教師正確認清形勢，樹立正確的人生觀和價值觀，解答黨的政策和方針，要求每位入黨積極分子端正入黨動機，增加群眾對黨組織的向心力。我支部還規定每半年至少一次對考察對象和預備黨員談話，了解他們的思想情況，宣傳黨的政策和方針。目前預備黨員顧淑英、陳映奇同志和建黨對象洪亞源及入黨積極分子鄭波等老師都定期向黨組織匯報其思想認識。

　　2、健全黨建活動制度。

　　按院黨委要求，將計劃細化目標，落實工作任務，重點落實“三會一課”活動正常開展，每季召開黨支部委員和支部大會。每月分組組織黨員學習1次以上，每季支部大會一次，每年參加黨課二次，支部工作半年一小結，年度進行總結評比考核，今年我支部各黨小組以集中學習和自學形式完成校黨委所要求的學習任務，多位黨員都寫了讀后感，談個人感想，每次活動都有記錄，如本年度每人撰寫學習新黨章和國學的體會，每位黨員及時填寫了“黨員活動手冊”，并按時交納了黨費，我支部通過開設博客，讓大家有個學習平臺也是我支部的一大亮點。

　　3、做好黨員發展工作。

　　根據“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針以及側重在有真才實學、有敬業愛崗精神的青年教師的指導原則，重視在教學一線工作的教師發展新黨員。嚴格把關，確保新黨員質量。做到入黨材料齊全，手續完備

　　備。今年完成了對楊興新、湯笑瑛同志黨員轉正前的考察并通過支部大會討論一致通過其從預備黨員轉為正式黨員資格，并對顧淑英同志進行考察，在5月份通過支部大會討論一致通過其加入預備中共黨員，對建黨考察對象洪亞源同志進行考察和公示，對新上崗的預備中共黨員陳映奇和對入黨積極分子鄭波等老師進行考察、調查工作。讓這些入黨積極、動機純正、各方面表現確實優秀的教師充實到組織中來。在關心和培養入黨積極分子和預備黨員同時，也不忘向德才兼備優秀教師中宣傳黨的理論知識和黨的方針，培養入黨積極分子。

　　三、借黨的十八大勝利召開之際，爭當模范先鋒

　　為迎接我黨十八大召開，為創建國家中等職業教育改革發展示范學校和高技能人才基地，園滿完成各項建設任務，完成 “六五”普法工作，就要我們不斷改革創新，以實際行動向黨的十八大獻禮，黨員的先進性不但體現在思想上，更重要的要落實在行動上。

　　1、全力投入爭先創優中

　　作為我支部一員及學院領頭人——周校長，為學校的南校區建設和示范校、高技能人才基地發展日夜奔波，竭盡全力籌集資金，是我們黨員學習的榜樣，作為學校對外的窗口之一教務處機關幾位黨員堅守崗位，認真做好本職工作，為圓滿完成全校教務工作打下良好基礎。

　　2、教學、教研爭當模范。

　　支部黨員在課堂教學和教研活動中，基本上都起到了模范帶頭作用。如本年度的校技能節活動之一——教師個人競賽中，我支部黨員李曉風教師都能積極參加并取得好成績;在集體備課、聽課、評課和開設公開課的各類教研活動中，在申報課題、編寫教材和參加國家、省級優秀成果的活動中，及學科帶頭人申報材料活動中，我支部黨員都能帶頭組織和積極參與，如葉玲妹參編省成考用書;陳雪平、李曉芳、顧淑英、徐國茹、王飛、方肅、張力民、田曉軍、王棟等黨員在正式雜志上積極發表教研論文、編寫教研課題和校本教材，多名黨員的論文在國家、省級部門組織論文評比中獲獎;黨員王棟作為國家示范校專業項目建設負責人，利用休息時間做好示范校專業建設各項工作，真正都起到了表率作用，

　　3、課外活動添光彩

　　我支部黨員今年在參加校外活動中也有新亮點，如計算機教研室和三產教研室在省、市各項比賽活動中也取得了優異的成績，黨員王棟、陳蕾、蔣曉青、顧淑英、李曉芳等在全國、省各類指導學生比賽中獲得大獎,黨員陳蕾在省技工院校餐旅專業教師技能競賽中，獲導游實務課程獲第一名。楊興新老師以金華市直中職專業課組第一名的成績參加金華市的教壇新秀評選，獲“金華市第十屆教壇新秀”光榮稱號，徐國茹老師也被評為《市直教壇新秀》，在“勞動社杯”技工院校機械類專業基礎課示范課比賽中，楊興新、方肅、葉福林分別獲得二等獎、三等獎和優秀獎。黨員徐國茹、葉玲妹獲得今年“今飛”獎教金。黨員在學校組織的活動中，如工會組織的各項排球比賽、運動會及排舞活動、社團組織工作中以身作則，積極參于;如蔣曉青、康麗麗、郭婷同志利用休息時間參加省、市排舞比賽獲得好名次，展示黨員的先進性和先鋒隊作用。

　　4、心系學校、關愛學生

　　在學校招生工作中，我支部黨員全身心地積極投入，大多數黨員成為學校招生積極分子;青年黨員都擔任班主任工作，在班級管理工作中，必系學生，處處為學生著想，探索學生管理有效辦法，不斷積累工作經驗，上半年我支部有12名黨員被評為優秀班主任或教學優秀稱號。

　　四、經驗與不足

　　實踐證明：在學校工作中，凡是注重學習領會黨的理論認識，工作才會有激情，凡是黨員帶頭做，各項工作就能順利完成。但我校黨員教師身兼數職，日常工作繁忙，每月的學習還待落實到實處，對政治學習還有待加強，個別黨員工作經驗還需加強，模范先進性體現還不夠，思想覺悟還有待提高。

　　五、明年工作要點

　　主要工作內容是按照校黨委統一安排執行，本支部明年工作要按國家級文明單位建設要求規范我們日常工作，完成示范學校建設期和高技能人才基地后期的各項工作，支部的黨建工作重點是落實學習十八大精神各項活動，加強黨員的思想教育，聯系實際、提高工作水平和對有關入黨積極分子和建黨對象的考察、發展工作，完成上級黨委布置的支部學習活動任務。

　　學校的是我們黨員教師實現人生價值的舞臺，讓我們牢記黨的宗旨，以習近平總書記為總舵手，以校黨委工作任務為支部的工作目標，不忘入黨時的誓言，為學校的快速發展、為社會的文明進步，為金華市職教事業，團結一心，齊心全力，保質保量做好各項本職工作，努力完成各項考核任務，以最佳的心態、最飽滿的精神迎接未來的挑戰。

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