財務工作總結報告

我們始終堅持正確的辦學方向，認真貫徹教育方針和法律法規，制定適合我校的發展規劃，實現目標和責任。4月份財務工作總結報告如下。讓我們和小編一起了解一下。

財務工作總結報告4月份

本學期，在上級主管部門的正確領導下，在學校領導和全體教職工的共同努力下，我校的工作取得了長足的進步。總結半年六個月的工作，在以下方面取得了良好的成果：一是學校依法意識增強，學校管理標準化和水平提高；二是學校領導團結，工作作風注重民主集中，贏得員工聲譽；三是注重日常教學管理，引導教師進行教學改革，促進教師教學行為和學生學習方法的轉變，以滿足課程改革的要求，一些學科的教學質量有了很大的提高；注重學生行為培養教育，整合教育資源，努力提高德育效果。下面從三個方面總結學校本學期的工作。

一是與時俱進，以先進的辦學理念引領學校發展

我們始終堅持正確的辦學方向，認真貫徹教育方針和法律法規，制定適合我校的發展規劃，實現目標和責任；不斷拓展辦學功能，更好地服務農村經濟建設和社會發展；為全體學生樹立正確的教育觀；積極營造良好的教育環境，不斷豐富校園文化，為學生健康發展奠定良好基礎。 我們的辦學理念是為學生的終身發展奠定基礎 我們的辦學目標是圍繞一個中心(以提高教育教學質量為中心)加強兩個增長(加大高素質教師隊伍建設，加大學生文明習慣養成教育)，做到兩個保障(保證教育教學質量處于前列；確保師生安全零事故)。

二、腳踏實地，以高效的工作作風促進學校發展

(一)領導作風民-主，注重隊伍建設

本學期，我們根據自己的實際情況作為發展的基礎，確定了學校的發展規劃，設和師資隊伍建設為重點。

1、干部隊伍建設。一是注重理論學習，學習教育法規、教育教學理論，提高管理水平，指導教育教學能力；二是注重作風建設，要求學校領導成員具有民主作風、團結合作精神，使學校工作的實施和實施。

2.教師隊伍建設。首先，注重業務培訓，將學術培訓與校本培訓相結合。經過幾年的努力，我校全日制教師的學歷合格率達到100%，校本培訓取得了顯著成效。這些工作對提高教師的教學水平起著積極的作用。同時，學校積極為教師創造展示條件和鍛煉機會，多次承擔市教育局、市教育辦組織的教學活動展示任務，促進教師成長。

(二)注重日常教學管理，努力提高教學質量

1、重視抓好備課工作 我們要求教師以新的理念領導課堂，以新的師生關系維護課堂，以新的角色進入課堂。我們提倡獨立學習、合作學習和探索學習，讓生活享受真誠的關懷、成功的喜悅、學習的樂趣、合作的真正意義和失敗的教訓。 教師引導學生勤于動腦、動手、動嘴，實現師生互動、生生互動的教學。課堂教學的真正目的是教學生如何學習、思考、交流和活動，獲得學習的樂趣，培養學習的興趣，不僅注重知識和能力的提高，還注重過程和方法的體現，更注重情感、態度和價值觀的形成，實現情感和生活的交流。

2.重視課堂教學要求，嚴格控制課堂教學 課堂教學是提高教學質量的重要環節，課堂教學是學生學習的主要戰場，為了有效提高教師課堂教學水平，本學期，我們積極探索高質量課堂教學的基本規律和適合我校實際的課堂教學模式，組織高質量教學研究每人報告課活動，要求教師按照優質教學新課型的基本模式進行教學，鼓勵教師在此基礎上進行創新。這種模式的本質是:以學為主體，以教為主，以思為主，以實踐為主線，把學生完全推向教學，讓他們參與學習和學習。這種模式的本質是:以學為主體，以教為主，以思為主，以實踐為主線，把學生完全推向教學，讓他們參與學習和學習。 學-思-練是指知識、方法、能力、情感的同步。教師的備課、講課、輔導、學生的理解、感受、理解、記憶，都要把知識的落實、智力的發展、能力的提高、情感體驗作為基礎工程。在課堂上，給學生更多的方法，更多的指導，讓學生理解技巧，從興趣、能力、質量，從根本上解決問題，提高課堂效率，從而減輕學生的作業負擔。

3.重視分層教學 為了解決學生學習水平差距過大、兩極分化嚴重的問題，我們進行了分層教學實驗。根據不同層次學生的學習情況和教學內容，科學合理地制定分層教學內容和教學目標，設計不同層次的培訓內容和程序A、B、C三個層次的培訓要求，選題，從易到難，從簡到復雜，從單一到全面，注重知識發生過程的培訓，使絕大多數學生能夠實現基本目標，基礎好的學生能夠實現更高的目標，具有創新意識和創新精神，使能力較高的學生達到最高水平。

4.重視課堂教學評價 以學論教，以評促教是課堂教學評價的基本指導思想。我們提出并完善了聽、測、檢、評、說五步教學評價模式。從備課、上課、講課、學生考試四個方面，每學期至少抽查一次教師的課堂教學。從學生的學習效果和學習效率來評價教師的課堂教學。

5.重視教學質量管理 我們要求教師在每次考試結束后深入反思，做好教學質量分析（分析知識點，發現不足，提出新措施），學校領導始終把學校的教學工作放在中心，經常深入課堂，在課堂上聽。深入教學線了解教育教學情況，提出教學建議，解決教學困難，及時做好信息反饋。

(三)整合德育力量，注重德育實踐 充分發揮學校、家庭和社會資源在德育中的作用，以學生行為培養教育為重點。

1、在學校方面：一是注重道德教育的主要地位，利用思想道德課程、學科課堂教學和課堂會議，注重教育環境建設，利用宣傳專欄、黑板報紙進行宣傳教育，做好校園和室內外環境布局，為學生創造文明向上的學習環境；三是根據各階段的中心工作要求開展一系列主題教育活動；四是促進成功的班級集體建設經驗，以日常行為規范教育為重點，以檢查評價為保障機制。

2.在社會和家庭方面，通過開設家長學校、家長座談會、征求意見等方式，加強與學生家長的聯系和溝通。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：財務工作   財務工作月總結   財務工作總結