學校人力資源年度總結

教師是人類靈魂的工程師。要塑造人類靈魂，首先要有一臺能塑造人類靈魂的好機器。以下是學校人力資源年度總結。歡迎參考。有關更多詳細信息，請單擊云和煙。

人們說人事也是一個實權職位，人事部門的工作期也是我在領導的關心和指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結如下閱以下內容學校人力資源年度個人總結 。

一、 政治立場鮮明

我認為我的工作經驗是，我從事的是一項政策性很強的工作。我面臨的是是‘是’、不是‘不是’的問題。沒有模棱兩可的答案。對于具體問題，一旦做出決定，我就不能面對這樣的人，也不能面對那樣的人不是這樣，更不用說自私和情緒化了，因此，人事部門的工作應該是一項原則性的工作，以黨性為保證的非常嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

二、擺正位置顧大局

學校人事所處的工作位置是聯系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發現，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。

1.為了方便查閱資料，今年暑假，我大力將學校教師的所有相關人事資料整理成一份資料。作為我的工作資料，當未來需要查閱許多項目時，我可以盡快為學校領導提供信息。很多老師都想知道自己的一些情況。我一查就知道了。老師們看了我的資料，感慨地說:整理這個東西是個大項目嗎？是的，為了整理這個東西，不知道設計了多少方案，廢了，廢了，最后花了將近20天才完成這個大項目。

2.今年加工資調整三次，一次是暑假，一次是元旦。炎熱寒冷，別人在空調和親戚一起享受家庭幸福，我冒著烈日，寒風，到學校提高教師工資，暑假我燒38.8度，因為時間緊迫，不能停下來，只能吃藥，工作，新年，寒冷，為了及時完成工作，我感冒咳嗽經常坐在胸部，但我不能停下來，因為時間緊迫。寒假快到了。當老師們完成了一個學期的辛勤工作，等待著一個美麗的假期和盛大的節日時，我正在為老師們的第三次加薪。我每兩年提高一次工資水平，年終發放一次性獎金，即所謂的第13個月工資。加薪對老師來說是一件快樂的事情，對我來說是一件快樂的事情，也是一件痛苦的事情。當然，這是我的工作。不管我有多努力，我都會一絲不茍地完成工作。我總是問自己，我不可能是最好的，但我會為每一個更好而努力。

三、文明團結修養好，以身作則。

教師是人類靈魂的工程師。要塑造人類靈魂，首先要有一臺能塑造人類靈魂的好機器。怎樣才能算是好機器？我認為這臺機器應該有一個寬廣的接受，同時影響他，無論外部條件有多糟糕，無論別人想如何傷害你，我想我已經做到了。我是老師，應該是學生的榜樣，我應該是中層干部和普通老師的榜樣。為此，我處處嚴格要求自己，做到上課不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著樸實大方，既不華眾取寵，也不怪樣子。讓學生服我而不威脅我，尊重我而不遠。讓同事和我相處，既隨和又放心。

關心同事的生活，積極幫助有困難的同事敞開心扉，容忍同事的誤解，容忍同事不合理的言行，減少與同事的誤解。有時當我不能冷靜下來時，我會感到非常痛苦。為什么別人會誤解我，我害怕傷害別人？但仔細想想，我畢竟是一名中層干部。為了學校的穩定和管理者的便利，我應該配合學校領導盡量減少與同事的矛盾，特別是對中層干部有心理嫉妒的教師。有一種說法是正義終將戰勝邪惡

探索和創新是年輕人的職責，也是社會向高水平發展的唯一途徑。我符合《紐約時報》的歷史責任，參與人事計算機操作培訓，有勇氣在人事工作中使用現代武器，不斷尋找科學規范的人事工作，努力在人事工作領域找到有價值的東西。